職業上の自己決定：キャリアガイダンスの支援。心理士による職業選択のお手伝い（キャリア指導）心理士による個別進路指導

不安は進化の申し子

不安は誰にとっても馴染みのある感情です。不安は、私たちが遠い祖先から受け継いだ自己保存の本能に基づいており、「逃げるか戦うか」という防御反応の形で現れます。言い換えれば、不安はどこからともなく生じるのではなく、進化的な根拠があるということです。剣歯虎の攻撃や敵対的な部族の侵略など、人が常に危険にさらされていた時代に、不安が本当に生き残るのに役立っていたとしたら、今日私たちは人類史上最も安全な時代に生きていることになります。。しかし、私たちの本能は先史時代のレベルで機能し続けており、多くの問題を引き起こしています。したがって、不安はあなたの個人的な欠陥ではなく、進化によって発達したメカニズムであり、現代の状況にはもはや関係がないことを理解することが重要です。かつては生きていくために必要だった不安の衝動は、今ではその便宜性を失い、不安を抱えている人々の生活を著しく制限する神経症の症状に変わっています。

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プレビュー:

1. 子どもの職業上の計画に関する情報は、子どもとの率直な会話の中でのみ得られるものであり、決して逃走中に得られるものではありません。「ところで」という感じで会話を始めるのがベストです。同時に、忍耐、機転、誠実な関心を示すように努めてください。

2. 高校生が自分の計画を明確に立てることができない場合は、それが何に関係しているのかを理解するように努めなければなりません。

3. 秋または冬の休暇中に、特定の活動を選択して、子供を仕事に誘うと便利です。

4. お子様の職業上の選択に腹を立てている場合は、お子様を思いとどまらせたり、何かを断固として禁止したりしないでください。彼の選択が何に基づいているのかを探ってみましょう。

5. 高校生が夢を見るだけで何も行動しない場合は、どのくらいの時間があり、何をしなければならないかを話し合って、具体的な計画を立てるのを手伝う必要があります。

6. 選択した道で失敗した場合に備えて、お子様が「バックアップ計画」を準備できるように手助けしてください。

幼い頃から医師や宇宙飛行士、弁護士などの職業に就くことを夢見て、大学入学に向けて教科書を熱心に勉強しているお子さんをお持ちのお父さん・お母さんも問題ありません。しかし、専門家によると、そのような子供たちは少数派であり、職業選択に深刻な疑問や困難を引き起こす子供たちの方がはるかに多いという。このような状況で親は何をすべきでしょうか？本格的な進路指導業務を展開！また、8年生から9年生のうちにどこに留学するかを決め始めるのが良いでしょう。

一緒に、しかし代わりにではない

親にとって重要なことは、親は子どもの決断を手助けしているだけであり、子どものために決断するわけではないことを認識することです。 14 歳から 16 歳のほとんどの子どもたちはまだ自分で選択をする心理的な準備ができていないため、彼らのかなりの部分が決断を下さなければならないことを恐れているため、こうした支援が役立ちます。長年学校で学んできた彼らは、ほとんどが既成の解決策を提供され、すべては事前にわかっており、スケジュールやカリキュラムによって決定されていました。そして、このような非常に重要な問題について突然決定を求められたとき、十代の若者が混乱するのは十分に理解できます。したがって、親が職業を選択する際に子どもの完全な独立性をそれほど重視する必要はありません。成長した子どもは、たとえ直接言わなくても、無意識のうちに年長者からのアドバイスを期待しています。一方で、自分の選択に対する責任を完全に取り除くことはできません。「自分はこう決めた」という気持ちを持つことが大切です。結局のところ、ティーンエイジャーが自分で職業を選択しなかったと考える場合、彼は自分で勉強せず、勉強を退屈で面倒な義務として認識します。

しかし、もちろん、効果的な進路指導活動は、信頼できる雰囲気が確立されている家庭でのみ可能です。対話がうまくいかず、問題についての議論が公然たる対立に終わった場合は、まず「家の天気」を回復し（心理学者の助けを借りて改善する必要があります）、それから将来の計画を立て始める必要があります。

解決への 7 つのステップ

したがって、親の仕事は、十代の若者に既成の決定を押し付けることではなく、彼が自分で決定できるように助けることです。どうやってするの？

ステップ1 。専門的な好みの表を作成します。人は職業を選ぶとき、お金を稼ぐ方法だけではなく、社会環境やライフスタイルも選びます。お子様に、将来の仕事がどのような要件を満たす必要があると考えているか考えてもらいます。そのような要件（賃金水準、性質と労働条件、名誉、雇用、実際の雇用など）の最も詳細なリストを作成します。これらの点を列と行に、子供にとって最も魅力的に見える職業の名前を書きます。表に記入するときは、要件と職業を比較してください。一致する場合はこのセルにプラスを入力し、一致しない場合はマイナスを入力します。どの職業が最も有利になったかを分析します。おそらく、子供が自分の天職を探すべきなのは、この専門分野にあるのでしょう。

もちろん、このキャリア指導方法が最も正確であるとは限りません。しかし、その利点は、学生が自分の個人的な価値観や自分の将来をどのように見ているかについて独立して（そしておそらく初めて！）考えるよう促すことです。

友人や知人をキャリア指導の仕事に参加させることができます。たとえば、あなたの子供が弁護士になろうと考えている場合、そしてあなたの友人の中にもそのような人がいますが、子供に話をするように頼んだり、一緒に仕事をするために連れて行ったりする必要があります。このようなコミュニケーションの経験は、10代の若者に、自分が選んだ専門分野についての自分の考えが現実とどの程度一致しているかを考えるようにさせる可能性があります。

ステップ3. 詳しくは！労働市場や新しく有望な専門分野について、積極的に（そして子供と一緒に！）情報を収集してください。毎年発行される参考書、専門誌、インターネットサイトが役立ちますが、そのような出版物で、子供が自分の知らなかった職業 (両親も知りませんでした!) を見つけることがあります。

ステップ4. 言葉から行動へ。ただし、ストーリーや会話だけに限定すべきではありません。ティーンエイジャーが大人、特に親の意見に非常に懐疑的であることは誰もが知っています。直接の経験の方がはるかに重要です。子どもが何かの職業に興味を持っている場合は、専門のクラブ、セクション、またはクラスで「リハーサル」をするように勧めてください。

ステップ5. お子様にキャリアガイダンステストを受けてもらいましょう。職業を選択するには、既存の職業の世界を理解するだけでなく、まず自分自身、つまり個人的な資質、能力、願望を知る必要があります。結局のところ、人は、一方では自分にとって興味があり、他方では自分の能力に応じた事柄においてキャリアの高みを達成する可能性が高いことは明らかです。たとえば、デザイナーにとっては視覚的な論理と想像力豊かな思考、ジャーナリストにとっては細部に気づき、考えを一貫して表現する能力、フィットネスインストラクターにとっては体力と組織力などが重要です。

ただし、そのようなテストの目的は、「誰になるべきか」という質問に対して既成の答えを与えることではなく、自己認識のプロセスを「開始」し、子供が理解するのを助けることであることに留意する必要があります。彼はどんな性格で、何の傾向があるのか、なぜそうしないのか？そして、いかなる場合でも、得られた結果と結論が明確に正しいと見なすことはできません。

ステップ6. 研究所へ - 遠足で。お子様を大学の「公開日」に連れて行くのは悪いことではありません。できれば複数の「公開日」に参加してください。そのような旅行を過度に重視しないでください。結局のところ、ここがあなたのティーンエイジャーが学生時代を過ごしたい場所である必要はまったくありません。博物館に行くのと同じように大学に行ってください。見て、コミュニケーションをとり、「何が私のもので、私のものではないのか」を感じてください。

ステップ7。代替案について話し合います。将来の職業について子供と話すときは、1 つの選択肢に集中しないでください。原則として、ティーンエイジャー自身は代替飛行場について考えていないため、親が彼に質問することが重要です：彼が計画を実行できなかったらどうするか？代替手段があると、子供のストレスや不安が軽減されます。「経済学者になれなかったらどうするつもりですか?」と直接尋ねることもできます。または、この問題を第三者との関係で議論することもできます。「アンドレイは生涯サッカー選手になることを夢見ており、スポーツのキャリアの準備をしていましたが、怪我をして辞めなければなりませんでした。彼は今、誰になるか考えているところだ」

間違いも経験です

職業の選択は間違いなく重要で責任のある問題ですが、それを取り返しのつかないプロセスとして扱うべきではありません。子どもたちが今日行う選択は、現在の興味とニーズのみを反映しています。選択した専門分野が常に彼らの興味を引くのであれば素晴らしいことですが、たとえ好みが変わっても、それは悲劇ではありません。専門家らは、一度きりの職業を選ぶのは過去のものになりつつあると指摘している。私たちは急速に変化する世界に住んでいます。たとえば10年後に労働市場の状況がどうなるかを予測することは不可能です。

現在需要があり高収入である専門分野がまったくそうでなくなる可能性もあり、その逆も同様です。しかし、いずれにせよ、誰もが何かをする機会はまだありますリプレイまたは最初からやり直します。

仕事は私たちの生活の重要な部分であり、少なくとも大量の人的時間と精神的リソースが必要です。その中で私たちは自分自身を認識し、自分の可能性を示します。自分の職業を見つけることは、すべての人が直面する課題です。間違った選択をすると、将来の生活の質に悪影響を及ぼす可能性があります。すべての人が自分の専門的な道をすぐに認識できるわけではありません。だからこそ、心理検査と子供たちへの取り組みの専門家として私に連絡することをお勧めします。キャリアガイダンス心理学者は、テストと方法を選択し、結果を解釈し、あなたの専門能力開発のさらなる方向性の概要を示し、調整するのを支援します。

キャリアガイダンステストは、あなたとあなたのお子様が、あなたの興味、能力、個人的特性、労働市場の見通しに最も適した職業を選択できるようにすることを目的としています。

心理相談や進路指導を行うこのサービスは、8年生から11年生までの児童から大人までおすすめです。中学生やその保護者が、どの大学に進学するか、どの職業に就くかを考えるのは思春期です。学生がすでに自分の専門能力開発のベクトルを計画している場合、心理学者と相談し、キャリアガイダンスを行うことで、選択した職業が自分にどのように適しているか、つまり義務を快適に遂行できるかどうか、勉強するのに十分な能力があるかどうかをよりよく理解するのに役立ちます。選んだ専門分野で。

進路指導のための心理学プログラムは非常に多くあります。これらのプログラムは、人の性格、知識、考え方の特徴を考慮に入れます。学童や成人向けの進路指導テストは、結果が信頼できないため、単一のプログラムで構成されることはありません。プログラムの選択には心理学者が関与する必要があります。テストの処理後、結果が発行されます。その結果には、あなたに適した職業のリストも含まれています。キャリアガイダンスのための心理テストの後は、心理学者との心理相談が必要です。心理学者はプログラムの「ボトルネック」を特定し、中央値の曖昧さを考慮するためです。また、12 ～ 13 歳の年齢になると、プロフィールクラスを選択するという問題が生じることが多いため、キャリアガイダンステストを受けることもできます。その後、テストは年に 1 回定期的に繰り返すことができ、後者は大学への入学予定の 1 年前に実施する必要があります。

進路指導や職業選択のための心理検査

より正確で信頼性の高い結論を得るには、キャリアガイダンスのための包括的な心理テストのみを実施し、主なブロックを考慮することが常に必要です。

能力（知識のレベルと潜在的な心理的能力）
子供または大人の興味と動機（趣味、興味、才能、将来の職業に何を含めるべきかについての彼自身の考え）
性格構造（気質と性格の特徴）

専門的な自己決定には、専門的なアドバイスを求める具体的な要求よりも広い問題が数多くあります。子供や大人にそのような問題が見つかった場合は、両親にアドバイスを与え、子供の心理的問題を理解するのを助ける心理学者との追加の相談に参加することが賢明であり、必要です。このような問題には、たとえば次のようなものがあります。

職業の選択に関連する困難: 選択の不一致または職業に関する不適切な考え
期待は高いがパフォーマンスは低い
十代の若者の性格特性に関連する困難：神経症、不慣れな社会環境に適応することの困難など。

心理的サポートとキャリア指導は、このプロセスに個人的な興味と動機がある場合に意味があることを覚えておくことが重要です。十代の若者や成人がまだ自分自身の教育と発達の計画を考える準備ができていない場合、両親だけでなく子供自身の個人的な利益を考慮したキャリア指導は、それほど生産的ではありません。したがって、今すぐ私に電話して、将来の職業の選択に関する心理相談に登録する必要があります。

テストの結果とコンサルティング心理学者との会話に基づいて、推奨されるプロフィールと職業のリストが概説されます。一緒に、選択した専門職をより詳細に（そのような専門家が働いている場所、報酬のレベル、そのような専門性を取得できる大学など）情報を分析し、その主な利点を書き留めます。あなたの子供に職業を選んでください。デメリットを見て、この職業がどのようにあなた自身の期待に応えられるかを理解してください。

私は皆さんと協力して、将来の職業を選択するために独自の心理テストを使用するだけでなく、子供が自信を持って特定の職業、立場、専門分野の役割を受け入れることができるように、特別な心理トレーニングも使用します。これにより、将来の職業を選択する際のさらなるキャリアガイダンスの際に、より多くの情報に基づいた決定を下すことができます。

キャリアガイダンスを受けることを決定する際には、以下の要素を一緒に検討します。

子供の性格的特徴
社会外部環境
特定の種類の活動に対する子供の傾向

私たちは、子どもと既存の職業との関わりを調査します。職業は次のタイプに分類できます。

身体データが非常に重要となる職業 - スポーツ選手、アーティスト、テレビ司会者。
絵を描く、歌う、ピアノを弾くなど、何かを上手にできることが非常に重要な職業。
知的専門分野 - 弁護士、医師、数学者など。

もちろん、職業の選択は、特定の専門分野の流行だけでなく、教育機関の存在や教育費の支払い能力によって決まることもよくあります。したがって、これは多くのニュアンスを考慮する必要がある複雑なプロセスであると言えます。この作業は簡単ではありませんが、単に必要なことです。今すぐ私に電話して、キャリアカウンセリングの相談に登録してください。そして、私はあなたが正しい選択をできるようお手伝いします。

心理相談と進路指導は以下の3部から構成されています。

最初の部分は、この主題についての心理的な知識と、少しのテストです。

2 番目の部分では、既存の職業を選択して心理トレーニングを実施します。

3 番目の部分 - テストの処理後 - 結果と結論についての会話。

すべての場合において、私は最終的な書面による要約とさらなる心理的アドバイスを提供します。

また、10 代の若者や成人向けのキャリアガイダンス用のいわゆるクイックテストを安全にダウンロードして、自分自身とお子様をテストすることもできます。

あるいは、子供たちに関わる心理検査の専門家による質の高い専門的なサービスを利用し、モスクワで私との予約をしてください。

ティーンエイジャーと成人向けのキャリアガイダンス - サービスの料金:

モスクワのツヴェトノイ大通りでのティーンエイジャーと成人向けの心理相談、専門テスト、キャリアガイダンスの費用は、50分間のセッション3回でわずか6,000ルーブルです。これは、優れた民間の臨床心理士と精神分析医による50分間の1レッスンでわずか2,000ルーブルです。 10代から大人向けの進路指導用の心理テストがこのお値段で受けられるのは嬉しいですね！心理学者のサービスや青少年や成人に対するキャリア指導は、あなた自身、あなたの子供、そしてあなたの霊的な可能性への投資にすぎないことを忘れないでください。

心理相談・進路指導センターの住所：

モスクワ、地下鉄駅「ツヴェトノイ大通り」、st. ツヴェトノイ大通り、ビル 19、ビル 4、オフィス。 209

SELFセンターでのキャリアガイダンスサービスのため プロモーションが開催されています。 1,000 ルーブルの割引で相談を受けられます。

キャリアの選択は、17 歳、30 歳、40 歳のときに直面する可能性のある問題です。一度選択をすると、成功者でさえ時々自分の道が正しかったかどうかを考えることがあります。結局のところ、世界の可能性は無限であり、時々考えが浮かびます-もしかしたら私の才能はまったく異なる領域にあるのではないか？

心理学者と相談すると、あなたの性格、気質、その他の個人的特徴に最も適した職業を理解するのに役立ちます。自分の長所と短所を認識し、自分自身を深く知ることができます。これは専門的な指導だけでなく、自己決定全般にも役立ちます。

心理学者との連携はどのように行われますか?

性格特性と傾向を特定するためにテストが実施されます。それらに従って、職業に関する推奨事項が提供されます。しかし、主な役割は心理学者とのライブコミュニケーションによって演じられます。その際、特定の専門的な活動に典型的なさまざまな状況をシミュレートできます。これにより、気づかれないかもしれない性格のさまざまな側面が明らかになります。

プロの道を模索するとき、困難な状況があります。たとえば、ある人が岐路に立たされて、次にどの道を進むべきかわかりません。場合によっては、2 つの方向が引き合いすぎて、離れてしまいたくなることがあります。あるいは、逆に、何も興味をそそられず、すべてを放棄して何もしたくないのです。

このような場合、心理診断を行うことで、その人の潜在能力や性格の特徴を知ることができます。自分の「私」を理解することで、仕事でも個人でも、人生のあらゆる分野で情報に基づいた選択ができるようになります。

心理学者（古代ギリシャのサイコ-魂とロゴス-知識）-人間の活動のさまざまな分野における個人の精神的現象の発現、方法、組織化の形態を研究する心理学の分野の専門家。心理学者は心理的な援助とサポートを提供し、純粋に応用問題や研究問題を解決するための研究にも従事します。

心理学者の仕事は、精神科医や心理療法士などの職業と似ています。重要な違いは、心理療法士と精神科医は医科大学で高等教育を受けており、身分的には医師であるということです。心理学者は通常の大学で心理学の学位を取得して勉強します。心理学者は、病理学的変化、特性、精神障害よりも、人の心の状態や内なる世界をより研究します。

心理学者は問題を解決するための普遍的なアプローチを提供できないことは注目に値します。解決への道の探求は常にクライアントと一緒に行われ、クライアントが自分自身を助けたいと望む場合にのみ、前向きな結果が得られます。体の内部留保を見つけることができるのはクライアント自身だけであり、有能な心理学者が動きの方向を優しく示し、最初の一歩を踏み出すのを助け、問題が解決するまで控えめにあなたに同行します。

自分の内面の問題を解決し、生活を改善したいという期待を持って心理学者という職業を選択すべきではありません。これを行うには、既存の専門家に頼る方が良いでしょう。

他の人を助けたいという願望があるなら、おそらく心理学者という職業がまさにあなたに必要なものです。

可能な勤務先

心理学者は仕事の中で次のような活動に従事することができます。

予防的– 逸脱した（規範から逸脱した）行動や社会的不適応による悪影響を防止または軽減するために取り組む。集団内の神経心理学的疾患のレベルと数を減らす。

診断– 個人または人々のグループの個々の心理的特徴の研究。パターンを特定し、診断を行います。

矯正– 自分自身や周囲の人々、または人々のグループに対する行動、認識を注意深く調整するための複雑な作業。

専門家– 個人的な研究や観察に基づいた、またはよく知られた研究によって確認された、専門家としての論理的な意見の表明。要求されたトピックに関する結論、結論、および行動の推奨事項を導き出します。

アドバイザリー– 重要かつ必要な情報を他の人や組織に提供する。生産的な生活のための条件を作り、人生の困難を克服します。

研究– 理論や仮説を特定、実証、確認、または反駁するための科学的研究を実施する。心理学全般、または特に個々の心理学の学校や方向性の発展。

文化的および教育的– 人々の心理文化を高め、心理知識を普及させ、心理知識への関心、実際の活動でそれを使用したいという必要性と願望を生み出す。心理学とその能力に関する神話の誤りを暴き、科学としての心理学に対する正しく適切な認識を形成します。

心理学者は、個人的なコンサルティング業務に従事したり、1 回限りの注文を実行したり、科学研究に従事したり、次のような機関のスタッフになることができます。

心理カウンセリングサービスを提供する民間企業
教育機関
医療機関
心理センター
困っている人を助ける組織、ヘルプライン
あらゆる営利企業

職業の歴史

心理学者という職業は、少し前に登場してから私たちの生活にしっかりと浸透しており、人々のカウンセリングからさまざまな方向の基礎研究まで、幅広い分野で使用されています。何らかの形で、人と人の間、または人とツール/サービス (機械、工作機械、ウェブサイトのデザイン、プログラムのデザインなど) との間で相互作用が行われるすべての業界では、心理学の知識と技術が関与していると言えます。

当初、心理学は哲学と天文学が交差し、オカルト科学も少し含まれて形成されました。長い間、「心理学」の代表者はさまざまなシャーマン、ヒーラー、魔術師などでした。もし彼らの活動にプラスの効果があったとしても、それは個人的な基本的な観察と暗示の力の効果にのみ基づいていることは明らかです。

長い間、心理学はペテン師の領域でしたが、人々がこの分野の知識を体系化し、本物の科学に変え始めたのは 17 世紀になってからです。このような変革の正式な日付は、世界で最初の心理学研究所が開設された1879年と呼ぶことができます。これはライプツィヒの同名の大学でヴィルヘルム・ヴントによって発見され、王室省はヴントに実験を行う聴衆を提供した。

その後、新しい科学への関心をきっかけに、ロシアを含む世界中で同様の研究所が開設され始め、徐々に異なる方向に分かれていきましたが、その主なものは精神分析、ゲシュタルト心理学、行動主義でした。

現在、ほとんどすべての活動分野は心理学とその研究結果なしには考えられません。得られた経験は、医学、芸術、政治、家庭生活、コミュニケーション、経済、生産などあらゆるところで活用されています。これらおよび他の多くの分野では、効果を向上させるために心理学研究に依存しています。

求められる資質

仕事を成功させ、専門的な能力を開発するには、心理学者が優れた知性を持ち、観察力と論理力を発達させ、感情的に安定している必要があります。もう 1 つの重要かつ必要な資質は、分析能力です。

当然のことながら、とりわけ、聞くだけでなく、他の人の話を聞くことができ、機転が利いて責任感があることが必要です。これらすべての資質を組み合わせてのみ、心理学者はその活動分野で成功し、尊敬される人になることができます。

心理学者の責任

活動分野や組織の仕事の方向性に応じて、心理学者の要件と責任は大きく異なる場合があります。その中で最も一般的なものは次のとおりです。

さまざまな形態・目的の心理診断を実施
個人またはグループで矯正作業を実施する
心理的な援助とサポート
心理的要因が仕事や教育活動に及ぼす影響の研究とその結果
最も差し迫った問題と問題を特定し、それらを解決する方法とその原因を排除する
心理マップとプロファイルの開発
問題解決に向けたさらなる行動や、人の能力を開発し向上させるための最適な方法に関する推奨事項
仕事を改善するための調査を実施する
新しい世界の発展をあなたの活動に取り入れましょう
常にスキルを向上させ、心理学、新しい技術、活動方法の発展を監視します。

心理学者は専門的および倫理的基準を遵守し、個人生活とその秘密についてクライアントから受け取った情報を保存しなければなりません。

心理学者の要件

心理学を実践するには、専門分野「心理学」の高等教育を修了しているか、既存の高等教育に基づいた専門的な再訓練を受けている必要があります。

私たちの国では、心理学者の資格として次の 3 つが考えられます。

学士– 修業期間は4年間です。

スペシャリスト– 在学期間は5年です。もう使用されていません。

マスター– 在学期間は6年間です。

「心理学」という学問分野は多くの高等教育機関に存在しており、自分の好みに合ったものを選ぶことができます。大規模で確立された大学、またはこのプログラムを長期間にわたって教えている大学を選択することをお勧めします。この場合、あなたは優れた理論的および実践的な訓練を受けた真のスペシャリストとなり、労働市場で需要が高まるでしょう。