就学前の教師教育を受ける方法。 心理学および教育学教育

02/44/01 資格: 幼稚園教諭

幼児教育専門分野の教師になるために通信教育に申し込むにはどうすればよいですか?

就学前教育プログラムに基づいてモスクワの大学で中等職業教育を受けたい場合は、次のものが必要です。

  • 幼児教育プログラムの研修契約を締結します。
  • 教育レベルを確認する書類を提出してください。 就学前教育プログラムのための私たちの大学への入学は、11 等級の中等教育の証明書を持っている場合にのみ可能です。
  • 診断書番号 086-U の原本を入学委員会に提出してください。

なぜ教師になるための大学教育がこれほど人気が​​あるのでしょうか?

多くの専門分野が間もなく消滅するだろうという議論が数年前から行われてきた。 しかし、あなたも私も、幼稚園の先生は常に必要であることを確信しています。

現代の就学前教育機関は、教師の資格、一般的な文化、創造的な可能性に対して非常に高い要求を課しています。

そしてこれはまったく正しいのです。なぜなら、幼児教育の学位を取得した大学卒業生は、子どもたちを周囲の世界に紹介し、それぞれの子どもの興味や能力を伸ばす責任を任されているからです。 そして、これらすべては、家族、幼稚園、都市、国、世界など、子供の発達段階とその環境を考慮しています。

大学を卒業した幼稚園の教師は、子供がどのような種類の活動を行うことができるかをよく知っています。

  • 新しい内容を学び、習得します。
  • 遊ぶのが楽しい。
  • さまざまな種類の子供の活動の発展の問題を解決します。
  • さまざまな子どもの情報を 1 つの全体に結合します。
  • 子供の創造性を刺激します。
  • 活発なコミュニケーションを促進します。

大学で教師になるための通信教育を無事に修了したあなたは、芸術や視覚芸術、音楽、スピーチ、数学など、子どもたちのあらゆる種類の活動を確実に理解しているでしょう。 独自の開発ロジックを持っています。 発達の論理は年々維持されますが、年齢、時期、教育過程の瞬間、周囲の現実の現在の内容を考慮して、児童コミュニティと各児童の発達の新たな段階に移行します。 。

教育大学での遠隔教育を通じて取得できる 7 つの最も重要な専門スキル:

  1. 子どもたちの取り組み、気分、周囲の重要な出来事に応じて、教育プロセスを組織する形式を柔軟かつ多様に変更します。
  2. 子供の発達目標に最適に対応する活動の形式を選択してください。
  3. 子どもたちの感情表現のためのスペースを提供し、子どもたちの活動性や自発性を育みます。
  4. 研究対象となっている周囲の世界の個々の領域内で因果関係を構築します。
  5. 子どもたちの個人的な資質、動機、興味の形成の実際のレベルを診断します。
  6. 子どもの目標達成を妨げる理由をタイムリーに特定し、排除します。
  7. 子どもたちの個性、気質、性格特性、考え方、習慣を研究し、よく知ってください。

パートタイムの幼児教育を受けるために大学に進学することに決めた場合は、自分が教師としての資質を備えているかどうかを確認してください。

  • - 注意力と表現力。
  • について– 社交性、学習能力、楽観主義。
  • – 公平性、独立性、自己批判。
  • P– プロ意識と進歩性への取り組み。
  • そして– 自発性、知性、革新への欲求。
  • T– 勤勉、機転、創造性への愛。
  • – 活動、適切さ、権威、そして情熱。
  • T– 忍耐力と寛容さ。
  • E– 同じ志を持つ人
  • L- リーダーシップスキル
  • b- 優しさと優しさ。

幼稚園の先生は、かなり長い研修とインターンシップを必要とする職業です。

仕事を中断することなく高等教育を取得できるため、最近では幼稚園教師としての通信教育が特に人気となっています。

幼稚園の先生という職業の責任は何ですか?

幼稚園教師の専門基準というものがあり、教育省によって策定され、専門家に対する次の義務が含まれています。

  • 就学前の初期、中期、後期の子どもたちの教育の特徴を理解する。
  • 物を使った、操作的、および/または遊びの活動を実践することによって、子供の発達を確実にします。
  • 身体的、知的、認知的、個人的など、さまざまな分野における未就学児の発達の原則を理解します。
  • 就学前教育施設における子どもの教育のための連邦プログラムに従って、自分自身の仕事活動の組織化と分析についてのアイデアを持っている。
  • 各児童の個々の特性を認識して考慮し、心理学者と協力して病棟と協力して作業計画を作成します。
  • 子どもの精神的、知的、身体的領域の発達を監視する。
  • 発達障害のある子供たちと関わることができる。
  • 観察を実施し、結論を導き出し、言語療法士や心理学者に子どもの問題を報告します。
  • 子供の言語障害、病棟の不安定な精神感情状態の場合は、専門家の推奨事項に従ってください。
  • 分析作業を実施し、子供の発達と小学校でのさらなる教育への準備を適切に評価できる。
  • 保護者と協力する知識を持ち、保護者会議を開催し、子供の発達観察の結果を保護者に知らせることができます。

遠隔教育で教えられること

遠隔教育による幼児教育は、このプロファイルで専門家に提示された要件に基づいて形成されます。 これらはすべて現在の立法で規定されており、完全な実施が必要です。 遠隔学習の過程で、学生は次の専門スキルを学びます。

  • 共感。このスキルには、子どもの行動の小さな変化にも気づき、分析することが必要です。 この文脈では、心理学者と協力してさまざまな年齢の子供の心理的特徴を研究することが必須です。 遠隔教育では、心理学の基礎知識を提供する講義資料やセミナーが提供され、実際の例を用いて子どもの「機嫌が悪い」か深刻な問題の症状かを区別する機会が得られます。 プログラムにはオンライン セミナーと教師との相談が含まれており、各学生はそのテーマについて興味のある質問をすることができます。
  • タクト。教育戦術の側面を理解することは非常に重要です。子供たちと生産的に取り組む能力を持つ教師だけが、幼児教育の専門教師の称号を得ることができます。 遠隔教育では、未就学児と関わるときの冗談と厳しさ、信頼と制御、愛情と毅然とした態度の両立性を研究し、理解することができます。
  • コミュニケーション文化。専門家は、教育心理学者、言語療法士、音楽従事者、保護者など、教育プロセスのすべての参加者と文化的な関係を構築できなければなりません。 この概念には、子ども間の対立状況を解決し、同僚の意見を尊重し、彼らの勧告に耳を傾ける能力も含まれています。

なぜ遠隔学習が需要があるのでしょうか?

  • これは便利で、実用的で、有益です。将来の認定スペシャリストは、仕事を失うことなく、就学前教育機関で直接勉強される分野で実践的なクラスを実施する機会があります。
  • 言語療法士、心理学者などの追加の専門分野を取得する機会もあります。 これは将来の雇用において明らかな利点となるでしょう。
  • このタイプの教育により、最新の計画に従って学習し、非公開のデータベースにアクセスして、独自の研究活動を行うことができます。

申請先

遠隔で高等教育の幼児教育に登録するには、教育機関によって直接承認される一連の書類を提出する必要があります。 原則として、次のものが含まれます。

  • パスポート(提示用の原本と配送用のコピー);
  • 写真 3x4 - 4 枚。
  • 申し込みフォーム;
  • 統一国家試験の結果。

2 番目の高等教育の取得を計画している場合は、以前に取得した最初の高等教育の卒業証書を提出する必要があります。

遠隔教育は多くの専門の高等教育機関で実施されています。リクエストを送信してください。 このタイプの教育の利点の 1 つは、どの地域の住民でも最も人気のある大学を利用できることです。

幼児教育専門家向けの通信教育を専門とする教育機関で最も有名なのは、 「トレーニングおよび方法論センター」 .

更新コース

既存の専門家に対する高度な研修が必要な場合には、幼児教育専門家向けの遠隔教育も実施できます。 このようなコースのプログラムには次の分野が含まれます。

  • 就学前の心理学と教育学の基礎。
  • 未就学児の活動形態。
  • 幼児教育の個性指向モデル。
  • 就学前教育機関における美的感覚教育。
  • 指導方法、その分類と特徴。
  • 未就学児の精神発達の方法;
  • 体育の基礎;
  • 家族教育。

幼児教育専門家向け遠隔研修の費用

幼稚園教師の遠隔教育の費用は、コースの期間、選択した方向性、使用する教育プロセスの方法など、多くの要因によって異なります。

原則として、200〜300時間の再訓練プログラムの費用は15〜25,000ルーブルの範囲です。 600~700時間の学習を必要とするプログラムの費用は25,000~35,000ルーブルと見積もられています。

遠隔教師教育

教育学は常に拡大し、更新され続ける専門分野です。 中央連邦管区の通信教育センターでは、需要のある専門分野を選択する際のサポートを受けることができます。 最新の専門ツールを使用して労働市場で競争上の優位性を獲得する方法を知っている高度な教師になりたい場合は、私たちに連絡してください。その方法を教えます。

なぜ私たちに連絡する必要があるのですか?

20 年間この分野で働いてきた私たちは、リモートでの対話を通じて、知識の量とレベルを損なうことなく、最小限の時間、労力、お金を費やすことができる高等教育教育のモデルを作成しました。 標準的なパターンに従って編成された通信高等教育教育では、今日の生活のペースが大学に求める柔軟性を提供することはできません。 私たちを使えば、次のことが可能になります。

  • 統一国家試験なしで高等教育を簡単に取得できます。まず中等職業プログラムで教師になるための勉強をし、次に遠隔で修士号または学士号を取得します。
  • モスクワまたは中央連邦管区の他の都市の認定大学で、幼稚園教師、小学校教師、心理学者といった人気の専門分野で学ぶ。
  • ビデオ会議を介してリモートで試験に合格し、卒業証書を弁護することで高等教育教育を取得します。
  • 通信教育で第二の高等教育を受けて、新しい職業を習得します。私たちは、あらゆる職業(教師、経済学者、弁護士)の代表者を支援します。

遠隔教育教育は、働きながら、家族や家事をしながら学ぶ機会です。 自分の生活リズムに合わせて、自分でスケジュールを立てます。

私たちは何を提供するのでしょうか?

ロシア連邦の国民および非居住者は、基本的な遠隔教育教育を受けることができます。 適切な大学選びをお手伝いし、卒業までサポートします。 書類一式を受け取るために直接出向く必要はありません。 パスポート、既存の卒業証書、写真のコピーを電子的に送信したり、試験をリモートで受けたりすることができます。 遠隔学習形式のおかげで、十分に働きながら、教育教育を実践的な経験で同時に補うことができます。 これが最も効率的な時間の使い方です。 教師になるための勉強をする場合、授業に出席せずに遠隔で学習するため、高等教育が不完全になることを心配する必要はありません。 学生はすべての講義にアクセスでき、ウェビナーやビデオ会議中に教師とコミュニケーションをとることができます。 防衛後は賞状が授与されます。

幼稚園の先生

あなたは勉強します幼児および就学前の年齢の子供たちの発達パターンと、彼らとの教育活動の特徴。 各子供の個別の発達特性を考慮して、未就学児の活動を組織し、教育課題を計画および調整することができます。

働けるようになりますよ教師、 方法論者兼主催者、未就学児向けクラブの主催者 就学前教育と追加教育のシステム。 公的機関や民間機関だけでなく、誰かの家族でも働くことができ、第二の「メリー・ポピンズ」となることができます。

小学校の先生

この職業は適任です子どもを愛し、子どもたちと一緒に働きたいと思っているあなたは、自己啓発への意欲、機知に富み、多才で、機転が利き、責任感があり、自分自身に要求が厳しく、他人に対して忍耐強い人です。

あなたがマスターします現代の教育方法を学び、自分自身の活動を組織することを学び、専門的な問題を解決する方法を決定し、その有効性と質を評価し、生徒の活動を組織して管理し、教室管理を実行します。

首都の中等職業教育部門の重要な部分は、によって代表されています。 教育機関の卒業生は、就学前教育機関、学校、スポーツクラブ、部門、および教育中等教育機関の教育内容と関連する活動を行うその他の機関での勤務に生涯を捧げます。

ロシアにおける教師教育の展望について

就学前および追加教育システムの開発は、2013年から2020年までの期間に策定された国家プログラムに定義されているように、ロシア連邦教育科学省の優先活動分野として挙げられています。 このプログラムの主な目的は、教職の威信を回復することです。 政府は、学校、大学、中等教育機関、幼稚園の教師の高い生活水準と尊敬を確保するための具体的な措置を概説した。

初期段階では教師の給与を引き上げる予定で、その後政府当局は就学前教育機関、中等職業教育機関、付加教育分野の職員の収入増加を検討する予定だ。 こうした見通しが実現すれば、モスクワの国立教育大学への入学を希望する人の数は確実に増加するだろう。

ロシアの教育システムは、資格のある教師を非常に必要としています。 現在、以下を含む約 700 の教育機関が対象となっています。

  • 約 350 の教員養成大学および学校。
  • 55 の産業教育および職業教育の中等教育機関。
  • 160の公立大学。
  • 約100の専門再訓練機関と高度な訓練機関。

(中等職業教育): セクション「教育」

首都の大学のいずれかを卒業した卒業生には、モスクワの教育大学のいずれかで勉強を続ける本当のチャンスがあります。 中等職業教育の一環として、マカレンコの信者は次の専門分野と職業を受けます。

中等教育の専門性 番号 教職
適応体育 050721 体育教師
地理 050103 学校の地理の先生
幼児教育 050704 心理学、就学前教育学の教師
美術、デッサン 050603 美術(デッサン)講師
外国語 050303 外国語の先生
050401 歴史の先生
初等教育における矯正教育学 050719 幼児教育の主催者および方法論者
数学 050201 数学教師(基礎教育学校勤務)
音楽教育 050601 音楽教師
教育活動の組織化 050702

教師兼主催者の専門職に加えて、以下の分野の追加資格:

  • 民俗芸術。
  • 青少年政策。
  • 心理学; 振り付け;
  • 家庭教育。
  • 演劇公演。
  • 教育における管理。
  • 装飾。
追加教育の教育学 050710 追加教育分野の教師
小学校の授業 050709 小学校の先生
専門教育 050501 技術者、デザイナー、テクノロジスト、ファッションデザイナーなど
母国語、文学 050302 基礎教育学校で教える可能性のある母国語と文学の教師
ロシア語、ロシア文学 050301 基礎教育学校で教える可能性のあるロシア語およびロシア文学の教師
社会教育学 050711 社会教師に加えて、カウンセラー、教師などの追加資格。
特殊教育機関または矯正教育機関における特殊教育学 050718 発達が保存されたまたは発達障害のある学齢期の児童の教師
幼児特別教育 050705 発達障害や発達障害のある子どもたちを指導する教師
テクノロジー 050503 技術教師
身体鍛錬 050720
  • 体育教師;
  • 教育者;
  • 学校の観光クラブの主催者。
  • 幼稚園の体育教師。

これとは別に、モスクワの社会教育大学など、一部の教育中等教育機関の特別な地位に注意する必要があります。 上記の一般的な入学規定と専門分野に加えて、これらの教育機関では教職以上のものを得ることができます。 たとえば、MSPU (モスクワ市心理教育大学) の社会教育大学を考えてみましょう。 この施設は、特定の医学的病状を持つ子供たちの入学を組織しました。 大学内では、学生は次の専門分野の職業に就くことができます。

  • 出版。
  • プログラミング。

注意:9年生以降に入学したモスクワ教育大学の学生は、20歳に達するまで軍隊からの猶予を受ける権利がある。

モスクワ教育大学: 一般入学規則

以下の条件を満たしていれば、誰でも教育大学の学生になることができます。

  • 基本的な一般教育と関連文書の入手可能性。
  • 中等教育の利用可能性と関連文書。
  • 初等職業教育、中等職業教育、または高等教育を受けていること。

外国の国民および海外に住むロシア国民は、モスクワ教育大学に入学する権利を有します。 教育プロセスには、フルタイム、夜間、パートタイム、または遠隔教育を含むパートタイムのトレーニングが含まれます。 市民がモスクワで最高の教育大学に入学するための基礎は、志願者の申請です。

モスクワ教育大学入学のための書類

中等学校の入学委員会に提出する書類のリストには次のものが含まれます。

  • パスポート(書類を郵送する場合はコピーを提出する必要があります)。
  • 州発行の教育文書(コピーまたはオリジナル)。
  • 写真、4 枚、白黒、サイズ 3 x 4。
  • 診断書。

パートタイムまたはパートタイムの学習を申請する場合、一部の中等教育機関(たとえば、University College No. 5)では、登録証明書のコピー、問題集(コピー)、在職証明書などの追加書類が必要です。入学に必要な書類については、大学の入学事務局で確認することをお勧めします。

すべての書類は、教育機関の住所に郵送するか、入学事務局に直接持参する必要があります。

教育系大学への入学試験

主な分野、特に興味深い知識のレベルは次のとおりです。

  • ロシア語;
  • 生物学;
  • 数学;
  • 外国語。

モスクワのすべての教育大学が国家試験や統一国家試験の結果を基礎として受け入れているわけではありません。 9年生または11年生に基づく教育大学の試験について事前に調べておく必要があります。

教育大学入学時の統一国家試験 (GIA) の結果に基づく平均スコア

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