タタールスタンでのロシア語: 問題ありません。それともありますか？タタールスタン：「言語対立」の記録タタールスタンのロシア語の何が問題なのか

ソ連の崩壊に関連し、ロシアの諸共和国における「主権のパレード」を伴う政治プロセスにより、 支配エリートたちの国家主義的な復讐。実際には、これは国家機構の単一民族化、指導的地位が名ばかりの民族グループの代表者によって占められること、地域の社会政治的空間における反ロシア感情の支持、国家文化（嗜好）への不平等な資金提供などに表れていた。名高い民族グループの文化に与えられました）、その名高い民族グループの言語に国家の地位を与え、すべての学童にその言語の学習を義務付け、地元の国の歴史を神話化しました。

タタールスタンに関して言えば、国家主義者の復讐のこの一連の兆候は典型的であり、1990年代に弱体な連邦中央部のもとで導入された。地方当局はロシア国民に対する侵害がないことを常に宣言的に強調しているにもかかわらず、後者は次のように感じていた。 ある程度の差別このことはタタールスタン憲法にも反映されており、基本法の前文には「タタールスタン共和国の多国籍人民」と「タタール人」の意志を表明するものであると記載されており、それによって法的にも不平等を示している。（タタール人は別の法的カテゴリーに選ばれ、ロシア人および他のすべての民族集団は「タタールスタンの多国籍民族」の概念に含まれた）。

2000年代のロシア第2代大統領ウラジーミル・プーチンの改革は、地域法を連邦法と一致させ、垂直権力構造を構築し、共和国におけるその他の分離主義の兆候と戦うことを目的としていたが、「」と呼ばれる一連の問題が発生した。 ロシア語の質問」はタタールスタンでは許可されていませんでした。タタールスタンにおける「ロシア問題」自体は、次の 3 つの問題に帰着します。

政府機関におけるロシア人の適切な民族代表の欠如。
正教の状況（教会の完全な回復の欠如、無視された正教会の状態、正教会コミュニティの人為的少数宗教化、ワッハーブ派による教会の大量放火など）。
タタールスタンの学校におけるロシア語の状況。

後者の問題は、過去 5 年間にわたってタタールスタンにおける民族言語紛争の形成につながりました。

タタールスタンにおける民族言語紛争-これはロシア人とタタール人の間の紛争ではなく、ロシア全土と同じ程度に子供たちにロシア語とロシア文学を教える権利をめぐるロシア語圏当局と地域当局の間の紛争である。

1991 年にタタール語に州言語の地位が与えられ、実際に地域憲法におけるその地位が強化された結果、中等教育機関での学習が義務付けられました。 1990年代には、このような地方当局の決定はロシア人によって支持された（1995年の調査によると、ロシア人の65.3％が学校でタタール語を教えるべきだと信じていたが、1997年のロシアの若者の間で、この決定を支持したのはわずか53.2％だった）特にソビエトの慣行を背景に、タタール人の国民教育は憂鬱な状態にあったため（カザンにはタタール人の国立学校が1校しかなかった）、一般的に公正な決定であると認識された。

しかし、20年近くタタール語を必修科目として教えてきたにもかかわらず、その学習分野におけるロシア語を話す子供たちの知識は向上していない。これは教師、保護者、そして昨日の生徒たち自身によって述べられ、次のように述べています。 タタール語学習の非効率性。したがって、社会学的調査では、タタール語を知ることの重要性を指摘したロシアの子供はわずか21.2％（タタールスタン）と12.5％（カザン）でした。教師らは、都市部と農村部の両方でタタール語を教える意欲がわずかに高まっていることに気づいた。

共通学習の必修科目として学校にタタール語を導入する慣行は、ロシア語に割り当てられる時間を削減することによって行われた。その結果、ロシアの学童は1～4年生で675時間、5～9年生で735時間のロシア語を受講したが、タタールスタンの学童は1～4年生で405時間、5～9年生で490時間しか受けなかった。ロシア語を話す生徒のタタール語の成績が低いことを考慮すると、ロシア語の学習に割り当てられる時間にこの大きな差が生じ、ロシア語を話す子どもを持つ親からの抗議という形で現れ始めた。

このような公の抗議を最初に表明したのはセルゲイ・カプギンであり、彼はタタールスタン国外に住む他の学童と同様に、息子がロシア語を完全に勉強する機会を奪われたという事実をめぐって2001年に法廷に出廷した。さらに、彼はタタール語の義務的な学習と学校カリキュラムにおけるその大量の学習にも同意しませんでした。しかし、2001年から2002年にかけて彼の訴訟が起きた。（ロシア連邦憲法裁判所に持ち込まれたが）状況の変化には至らなかった。

2008 年、親たちの憤りの波がネットワーク空間に波及し、オンラインコミュニティが組織されました。 タタールスタンの学校でのロシア語」には、既存の慣行に対する不満を積極的に表明した15,000人の参加者が集まりました。 2010 年、当局はこの問題を建設的な方法で解決しようとして、当局との長いやりとりが始まりました。これでは結果は得られませんでした。この後、紛争は街頭抗議活動の形に変わり、2011年2月にはカザンでタタールスタン共和国教育科学省の建物前でピケが行われ、2011年4月には最初の大衆集会が行われた。カザンの両親（タタールスタン共和国ロシア文化協会主催）とナーベレジヌイェ・チェルヌイの集会があり、2011年6月と9月にカザンでピケが行われ、2012年4月にカザンで集会があり、2013年6月にカザンで集会があった。 2013年11月にはカザン中心部で「ロシア語のために」をスローガンにデモ行進、2013年12月にはモスクワでピケ、2014年2月にはカザンで単独ピケが行われた。

このようにして、ロシア語の問題が定期的な街頭抗議活動の原因となった。同時に、次のように信じていた保護者に関連する地方自治体の側でも、 タタール語の強制学習彼らの子供たちはそれを必要としていないため、法的訴追が始まっています。こうして、ニジネカムスク（タタールスタン共和国の都市）出身の2人の子供の母親、ビクトリア・モジャロワさんは、子供たちが学校でのタタール語の授業に5年間出席しなかったため、法廷に持ち込まれた。

ロシア国民がロシア語を母国語として学ぶことに賛成していることもあり、状況は依然として深刻である。ロシアの法律によれば、「母国語」の概念は、ロシア語を除くロシア国民のすべての国語に割り当てられています。ロシア語は州語としての地位を持っていますが、母国語としての地位はありません。

この逆説的な事実は、タタールスタンのような国家共和国での法的操作を引き起こします。この地域では、学校の時間割で母語の学習に割り当てられている時間が、タタール語の学習に当てられています。その結果、不条理な事態が生じた。文書によると、ロシアの子供たちはタタール語が母国語であると宣言されている。ロシア語を話す子どもの親は、子どもたちに母国語であるロシア語を勉強するよう主張しているが、タタールスタン当局はこれを許可せず、母語の勉強に割り当てられた時間をすべてタタール語に充てている。

研究者らは、タタールスタンにおける「母国語」の概念は、イデオロギー的に非常に過負荷であると述べている。ソ連崩壊後の時代を通じて、タタール民族主義団体のレトリックを構成したのは彼だった。「今日、この概念はロシア語の立場を擁護する活動家によって積極的に借用されています。彼らにとって公に議論されている主な問題は、「国民学校計画に従って」タタールスタンのすべてのロシア語学校でロシア語を教えることである。したがって、 ロシア語は正式に非母国語の地位を持っています社会学者のエカテリーナ・ホジャエワ氏は、タタール語は民族的にロシア人の学童も含めて「母語」として教えられていると述べている。

タタールスタンにおける民族言語紛争の際立った特徴は、タタール語を教える任意の形式の支持者が、ロシア国籍の子供の親だけではなく、タタール人の親でもあることである。都市部のタタール人にとって、タタールスタンの学校よりもさらに広範囲にロシア語を勉強する必要性を理解しているのは、彼らの実際主義によって説明される。すなわち、ロシア語に関する十分な知識のおかげで、子供たちに高等教育と将来のキャリア成功の機会が可能になるということである。ロシア語。したがって、タタール人もロシア語を擁護するためのロシア国民の街頭抗議活動に参加している。

保護者と地方当局との対立は、政府の行動によってさらに悪化している。 タタール民族分離主義者この紛争では誰が地方自治体の側に立ったのか。同時に、タタール民族主義者らは親たちにファシズムとタタロフォビアの非難を投げかけており、ロシア語を話す子どもの親に対し、地域の既存の教育慣行に同意しないとしてタタールスタンから出国するよう求める声も定期的に上がっている。タタール語の擁護者として行動するタタール分離主義者らによる一連の報復的な街頭行動や大声での声明により、地方当局は憤慨するタタール国民への対応として自らの行動を表明し、ロシア語を話す親たちの要求を無力化しようとすることが可能となった。子供たち。

ここで強調しておきたいのは、両親とロシア国民の両方が発言したということである。 タタール語に反対ではない、そしてロシア語については、国中で行われている範囲で子供たちがロシア語を勉強する権利について話しました。さらに、ロシア国民は、特に農村部で「最適化」（つまり閉鎖）が行われたタタール人の国立学校を保存する必要性を支持した。しかし、2011年4月28日にタタール民族主義者の招待を受けてタタールスタン・ロシア文化協会の主導で開催された円卓会議でのロシア側の主張は最後まで聞かれず、彼らは次のように感情的に語ろうとした。それによって、自分には交渉能力がないこと、妥協する気がないことを全員に納得させます。

彼らは、ロシア議会を通じてロシア語の状況を解決しようとした。そこでは、ロシア議会下院の国籍委員会の専門家会議の会合で、以下の参加者を含むいくつかの会合が開催された。タタールスタンだけでなく、ロシア語と同様の状況にあるバシキリア出身の両親もいます。

ロシア連邦国家院国籍委員会の専門家評議会のメンバーは、教育分野におけるタタールスタンの地域法違反を認めた。連邦法は学校でロシア語を母語として学ぶ機会を含め、親に教育水準の選択肢を与えているが、共和党法はこの選択の機会を奪うという状況が生じ、現在も当然のこととして続いている。

さらに、タタールスタン議会は、 反対したタタールスタン国務院が定期的にロシア語の擁護者として活動しているにもかかわらず、ロシア語に母国語の地位を与えることを規定した「ロシア人民の言語に関する」連邦法を改正する提案。ロシアの人々の母国語。

その結果、タタールスタンにおける民族言語紛争が長期化し、この地域におけるロシア人の不快感の主な原因となっている。もしロシア国民全体が政府機関におけるロシア人職員の平等な民族代表の欠如を受け入れているのであれば（これまでのところこの問題に関する街頭抗議活動は起きておらず、人事政策におけるそのような不均衡についての議論は原則として行われていない）、公の声明を超えていない）、その後、ロシア語の状況への疑問は依然として憤りが収まりません。

地方当局側では、民族言語対立をさらに悪化させようとする試みがなされており、幼稚園ではすべての子どもにタタール語の学習が義務付けられている。ロシアの子供たちがまだ就学していない幼児教育機関でもタタール語を全面的に押し付けられる 母国語であるロシア語を習得していない、親に自然な不安を引き起こします。さらに、これらすべてに、幼稚園や学校でのハラール食品（シャリーアの観点から許可されている）の導入が伴い、自発性と保護者の同意の問題は括弧の外に残されています。

私たちの意見では、タタールスタンにおける民族言語紛争は、親に教育水準の選択を提供することで解決できる可能性があり、それに応じて、子供に国全体と同じ程度のロシア語の勉強を望む親はそのような教育水準を受けることになる。正しく、それを実装できるでしょう。子供にタタール語をもっと学ぶことが重要である親は、この権利を自分自身のために留保する必要があります。特に教育分野における連邦法がそのような機会を提供しているため、これがおそらくこの状況を解決できる唯一の方法です。タタール語を保存し、ロシア語に損害を与える強制的な措置をとれば、親やロシア国民の間で正当な憤りを引き起こすことは避けられない。

タタールスタンの地方当局が原則として民主主義の道に従うことに消極的であるのは、タタール語が象徴的な意味を与えられているタタールスタンの政治システムの民族主義モデルを維持したいという彼らの願望によって説明される。さらに、民族主義者の目には、タタールスタンの学校で教育水準の選択肢を提供することで、これは、ロシア人の子どもの親だけでなく、タタール人の子どもの親もロシア語とタタール人の選択科目のさらなる学習を支持する選択をするという事実につながり、それが実際に将来タタール人の若者の言語同化につながるだろう。。

このような懸念は、ロシア語を話す子供たちの学校教育を通じてタタール語の分野における知識レベルが低いにもかかわらず（この習慣は23年間存在している）、タタール語は必修科目として維持されるだろうという事実につながる。タタールスタンではロシア語を母国語として勉強することが不可能になるため、ロシア語は誰にとっても勉強の対象となり、そのため、共和国全体でロシア語を勉強するために割り当てられる時間は少なくなる。国。

連邦センターがこれに目をつぶったとき、私たちも同様の状況に陥っていることに気づきました（ロシアの法律の修正を達成しようとする試みは失敗に終わりました）。 タタールスタンのロビー「ロシア国家院はこうした取り組みを阻止し、親たちは絶望している。親が家で子供たちと一緒に座って、タタール語で宿題を手伝う必要があるという話は、退廃的な感情に満ちています。

著者はそのような親との個人的な会話から、子供たちがロシア語を十分に勉強する機会を得るためにタタールスタンを離れ、ロシアの別の地域に移住するという親の意向についての意見を形成した。タタールスタンにおける民族言語紛争の問題が解決されなければ、紛争が始まる可能性がある この地域からのロシア人口の流出。地方自治体から嫌がらせを受けている人は、足で投票する傾向があります。タタールスタンのロシア人は、子供たちに国中と同じ量の知識を与えたいと考えている。連邦当局がそのような問題に気づかないことを好んでいるのは悲しいことだ。

共和国議会はこの状況を懸念するようになった。タタールスタン在住のジャーナリスト、タタール語教師、男子生徒の母親で、大統領への訴えから闘争が始まった女性は、親コミュニティでの対立についてビジネスFMに語った。

学校でのタタール語教育の問題は、タタールスタン共和国国務院に持ち込まれた。国会議員らは、この状況が言語や国家の境界線に沿って社会を分断していることを懸念している。

これに先立ち、共和国検察庁は連邦法を引用し、タタール語の強制学習は違法であると主張した。学校と保護者コミュニティはこれに対して曖昧な反応を示しました。

7月に民族関係評議会の会議でウラジーミル・プーチン大統領が発言した後、タタール語の強制学習に反対する人々は自らの立場を大声で表明し始めた。その後大統領は、ロシアの学校ではロシア語のみの学習が義務化される可能性があると述べた。カザン在住で情報ポータル「R16.ru」編集長のアンドレイ・アントロポフ氏はこう続ける。

アンドレイ・アントロポフ情報ポータルR16.ru編集長「これはすぐに起こり始めました。タタールスタン共和国の親コミュニティは自然発生的に形成されました。参加者は300名でスタートし、何が合法で何が違法なのかをめぐって白熱した議論が繰り広げられました。このグループは急速に成長し始め、現在では約 1 万人がいます。そして彼らには敵対者、「タタール・アタ・アナラリー」グループ、つまりタタールスタンのタタール語を話す両親がいました。そこにも約1万人がいます。実際、社会はまさに二分されたと言えるでしょう。当局は学校の校長たちを運命のなすがままに見捨て、彼らは法律と保護者に放っておかれた。単に頑固でタタール語の義務化を廃止したくない理事もいれば、協力的な理事もいる。おそらくタタールスタン全土でその人は20％以下だろう。タタールスタンの学校の校長たちは刑事告訴を恐れないところまで事態が進んでいる。隣国バシキリアの検察庁は、親の許可などなしにカリキュラムを変更するような操作があり、共和国の強制国語が導入された場合、これはロシア連邦刑法第136条に該当すると警告した。人間と市民の権利と自由の平等の侵害。」人は最長 5 年の懲役に処せられ、その期間その職に就く権利が剥奪される可能性がある。彼らはそれを恐れていません。」

ナーベレジヌイェ・チェルヌイ出身のアルスー・ガジゾワさんは、学校でのタタール語の強制学習の廃止を求めるロシア大統領宛ての請願書を作成した。アルスー自身もその後何が起こったかを次のように語っている。

アルソウ・ガジゾワナーベレジヌイェ・チェルヌイ在住「4年生の私の子供はロシア語を3時間、タタール語を6時間受けました。想像できますか? 9月4日、私はタタール語の学習を拒否する旨の声明を学校に書きました。 9月9日に答えが来た。私たちは、マークはタタール語を勉強せず、授業中静かに座っているかもしれないと言われました。これをSNSで報告したら大騒ぎになり、その後、学校長が文科省と何らかの話し合いをしたようですが、彼女は拒否したようです。彼らは私に電話して、それを勉強すると言いました。そしてここから私たちの壮大な闘いが始まりました。最近まで指導部は、これは国の公用語であり、自主的なものではないため、共和国では決して起こらないと述べていた。タタールスタン大統領から議員まで、誰もがこのことについて話しました。両親は大きなストレスにさらされ続けました。新しいスケジュールを見ました。ロシア語の時間が追加され、週に5時間になり、残りの3時間は新しい科目である母国語と母国語文学のために残されました。この主題の枠組みの中で、タタール語の拒絶を書かなかった人はタタール語を勉強し、拒絶を書いた人はロシア語でレトリックの主題を勉強することが判明した。」

タタール語教師のエルサさんは、長年の仕事を通じて、生徒も保護者もタタール語と文学の授業時間数について文句を言ったことはないと語った。

エルサタタール語の先生「第 1 四半期の最後の 2 週間に、すべての学校で保護者会が開催され、まさにこの問題が取り上げられました。これに先立ち、ほぼすべての学校が検察庁とロソブルナゾルによって検査されていた。彼らはタタール語とロシア語が何時間教えられたかを調べた。私が働いている学校では、タタール語に関してはほとんど何も変わりません。個人的には、これは教師としての私に影響を与えませんでした。しかし、タタール語の授業が削減されている学校もあり、教師は10人ではなく2、3人だけが残り、残りは解雇されている。私たちのシナリオは毎日変わります。検察庁が何かを言い、その後弁護士が教師を弁護し始め、毎日何らかのゲームが続きます。タタール語の授業は 25 年間、おそらくもう少し長く、学校の主要カリキュラムで教えられてきました。たとえば、初等クラスでは、タタール語に加えてタタール語の文学を加えた 4 つまたは 5 つのレッスンがさらに多くありました。クラスが古いほど、時間数は少なくなります。たとえば、9 年生までに、タタール語の授業が 2 ～ 3 つと、タタール語の文学の授業が 1 つあります。もしかしたら誰かがなぜこれを研究しているのかと尋ねたかもしれませんが、それがタタールスタンの人々の言語のような第二の州言語のようなものであること、つまりそれが自然な過程であることは誰の目にも明らかでした。なぜタタール語を勉強する必要があるのか、保護者はもちろんのこと、生徒たちからもほとんど聞いたことがありません。」

ビジネスFMは、ロシアの他の地域で現地語がどのように勉強されているかを調査しようとしました。資料の発行時点では、関係する地方省庁から正式なコメントを得ることができなかった。しかし、多くの共和国のジャーナリストが言うように、そこでは現地の言語が必ず勉強されており、それが紛争につながったことはありません。

タタールスタンでは、学校でロシア語とタタール語を教えるという話題が再び重要になっている。地元のロシア文化協会は、ロシア連邦教育科学大臣のオルガ・ワシリエワに書簡を送り、この地域の「少なくとも半数の子供たちが苦しんでいる」と述べ、「事実上不必要な科目」を教えられていると述べた。タタール語」はロシア語とロシア文学に損害を与えます。以前、ウラジーミル・プーチン大統領は、ロシア語の学習時間を減らすことは許されないと述べた。タタールスタン当局者は、この地域では言語の問題はないと述べている。専門家らは、タタールスタンとロシア連邦の間の権力分立協定の失効を思い出し、連邦中央からの「政治的決定」を期待している。

昨日、タタールスタン・ロシア文化協会は、共和国ロシア語話者保護者委員会と協力して、ロシア連邦教育科学大臣オルガ・ワシリエワに対し、「ロシアとの状況」についてのアピールを準備したと報告した。地域における「語学学習」。社会活動家らは、「ロシア大統領は既にこの問題について発表している…共和国の子供たちの少なくとも半数が苦しんでいる…」という事実にもかかわらず、共和国の指導部は「限界まで追い込んだ」と述べている。は今年9月1日から継続します。」活動家らは、この地域のロシア語を話す学童がロシア語やロシア文学を勉強する量が減っていると指摘している。さらに、彼らは「事実上不要な科目『タタール語』の授業を週に5～6回」受講している。「私たちの地域の全体的な状況がすでに国の安全保障に脅威を与えていることは明らかです」と控訴書は述べている。活動家らは、ブグルマ生まれのワシリエワ夫人が「状況を簡単かつ迅速に理解できるだけでなく、それを正す方法も見つけられるようになる」との期待を表明している。子どもたちには、タタール語はタタール語の保存に何の影響も及ぼさず、ここではタタール語の話者とタタール語を学習しようとする人たちに重点を置く必要がある、と述べています。」

このアピールは、マリエルの首都ヨシュカルオラで行われた民族関係評議会の合宿でのウラジーミル・プーチン大統領の演説から1か月後に書かれた。「母語ではない言語の学習を人に強制することは、ロシア語教育のレベルを下げることと同じくらい容認できません。私は地域の首長たちにこのことに特に注意を払っています」と大統領は当時語った。同氏は、ロシア語は「誰もが知っておくべき」であり、ロシア語は「国語であり、民族間コミュニケーションの言語であり、それに代わるものはない」と述べた。同時に、プーチン大統領によれば、他の言語も強制的に勉強すべきではないとのこと。「ロシア諸民族の言語も、ロシア諸民族の本来の文化の不可欠な部分である。」これらの言語を学ぶことは憲法で保障された権利であり、自主的な権利です。」

同時に、タタールスタンではタタール語が学校で必ず教えられています。これは 1992 年の地域法によって規定されています。これは、一般教育機関と初等および中等職業教育機関で両方の言語が同等の量で学習されることを保証します。タタールスタン共和国の憲法によれば、タタール語とロシア語はタタールスタンの国家言語です。

2011年、ロシア文化協会の支持者らはすでに当時のロシア大統領ドミトリー・メドベージェフに書簡を送り、その中でタタールスタンでは「子供たちは全学習期間で1200時間のロシア語を、700時間しか受けていない」と指摘した。今年、活動家たちはカザンで「言語圧制に反対する」集会を開催した。しかし、集まったのはせいぜい50人程度でした。

タタールスタン・ロシア文化協会のミハイル・シチェグロフ会長は昨日コメルサントに対し、オルガ・ワシリエワ氏への新たな訴えは8月30日の全ロシア保護者会議で「個人的に」手渡される予定であると語った。手紙のコピーはすでに郵送されています。控訴には文書と、「結果を生まなかった」保護者と地方および連邦当局との間の以前のやりとりが添付されている。シチェグロフ氏は、プーチン大統領の声明に関連して、共和国の言語法の変更を含む「問題の根本的な解決策」が講じられることを期待している。

同時に、タタールスタン教育科学省は、この地域のロシア語を話す学童が何らかの問題を経験していることを否定している。「我々には共和国憲法、言語法、教育法、そしてロシア語とタタール語という2つの国家言語がある」と、エンゲル・ファッタホフ地方大臣は以前、ウラジーミル・プーチン大統領の発言についてコメントした。同氏は、タタールスタンでは連邦基準に従って働いていると指摘し、「この点に関して、我々は何の違反もしていない。私たちの行動はすべてロシア連邦教育省と調整されています。」そしてタタールスタン科学アカデミー副会長のラファエル・ハキモフ氏はコメルサントに対し、もし共和国の公用語が学校で教えられなければ、「共和国の清算」が脅かされることになる、と語った。共和国とキーロフ地方の違いは？」

政治学者でカザン国立研究技術大学教授のセルゲイ・セルゲイエフ氏は、今回は連邦センターが保護者の訴えに応じる「可能性はある」と考えている。同氏は、現在、タタールスタンとロシア連邦との間の協定の終了により、共和国と連邦中央機関との関係が非常に複雑になっていると回想し、次のように述べている。タタールスタンの指導者は、地域の法律を連邦法と一致させるよう丁重に求められるかもしれない。」一部の学校でカリキュラムが変更され、ロシア語が他の地域と同じ程度に教えられるのであれば、それは「妥協の選択肢」だと同氏は考えている。「いずれにせよ、タタールスタンに関する決定は政治的なものになるだろう。そして、それが受け入れられない場合、これも政治的決定になります」と専門家は結論づけています。

学校で タタールスタン共和国第 2 四半期が到来し、それに伴い言語分野に変化と新たな混乱が生じています。検察の査察に怯えた学校はカリキュラムを急いで変更し、タタール語を次のような新たな開発に置き換えている。 「カザン学」、「レトリック」、「タタールスタンの遺産」、他の人は「可能性がない」ため、何も変更しません。親たちは、母国語ではないタタール語の学習を拒否することを検察庁に書面で書こうと躍起になっているが、子どもたちがなぜロシア語を深く勉強する代わりに、国語の時間に「よろよろと廊下を歩く」のか、そして地方自治体は困惑している。呪縛に陥っている場合は、「連邦中央政府との妥協案」について繰り返し唱えてください。一方、タタールスタンにとって「Xデー」となった12月1日は、ロシア連邦大統領が定めた期限であり、それまでに共和国当局はロシア語学習量を同省が推奨するレベルに引き上げなければならないという期限が近づいている。教育の。この数日前に、この深刻な問題が共和国国務院で検討される予定です。タタールスタンにおける言語紛争の新たな段階の特徴については、資料をご覧ください。 なかぬね.RU.

「何も変わっていない。状況は悪化するばかりだ。両親は絶望しており、子供たちは廊下にいて、ほとんどホームレスだ！」- 言った 8年生イネッサ・グドチキナさんの母親.

お子さんが通っている学校では、ロシア語の学習量は、「ロシア語」週３時間、「ロシア語」２時間という文科省推奨の量に抑えられました。 「母国語であるロシア語」。タタールスタンの学校の教育プログラムによれば、これらは 2 つの異なる科目です。学校、ひいてはロシア語を話す保護者は、「ネイティブロシア語」を教えるためのカリキュラムとマニュアルが不足しているという新たな問題を抱えている。このため、親が母国語であるタタール語を放棄した子供たちは、仲間が共和国の国語を勉強している間、何もせずに過ごすことを余儀なくされている。この事実が両親への圧力と相まって、両親は申請を取り下げ、タタールに戻ることに同意することになる。

「多くの親が申請を取り下げました。学校から家に呼び出され、質問され、申請書を書き直されました。親へのプレッシャーは非常に大きいです。彼らは、私の優秀な生徒の息子を弱いクラスに転校させると申し出ました。彼は同意しました。代わりに、そこで約束しました。」タタール語の場合、子供たちはある種の科目を勉強し、その結果、他の科目はなくなり、それを「廊下」として残しました。彼と他の2人の男の子はそこに座っていました。同じタタール人ですが、バックデスクで宿題をしています。」, - イネッサを共有しました。

多くはありますが、すべてではありません。 小学2年生ラヤちゃんのママは娘が通っている学校での前向きな変化について語った。

「私たちはロシア連邦教育科学省が定めた要件に合わせてロシア語とロシア文学の授業数を増やし、（以前は週に4回授業があった）タタール語の代わりに母国語を採用しました。週に2回のレッスン）この時間では、クラスは2つのサブグループに分けられ、ロシア語を選択した人は母国語のロシア語を勉強し（現時点では教科書なし）、タタール語を選択した人は母国語のタタール語を勉強します。と彼女は特派員に語った。 なかぬね.RU.

確かに、新たな問題が生じている。学校管理者はすべての保護者を満足させることはできない。子供に5日間勉強させたいと考えている保護者もいれば、「ネイティブロシア人」を排除したいと考えている保護者もいる。

「学校週5日制では、母語を使ったカリキュラムは実施できません。私たちはSanPiNに準拠していません。私が理解しているように、母語を使わないカリキュラムは導入しません。そうすれば、ロシア語を話す子供たちがロシア語を話すようになるからです。」そして、タタール語を勉強したい人は6日間勉強することを強制されるので、子供たちが母国語のロシア語の授業で理解できないことをしているという事実に腹を立てる人は誰もいません。（それは愚かなことなので）これはロシア語を母語とする子供たちのためにロシア語を「国家」と「母語」に分けるためです）、誰も気にしません。, - 親を追加しました。

子どもたちは「母国語」で「ロシア語」プログラムを受講することはできません。そうすると、ロシア語を母語として学習することを選択した子どもたちと、タタール語を母国語として学習することを選択した子どもたちとでは、プログラムを習得する速度に不均衡が生じます。母国語だと彼女は説明した。

「ネイティブロシア人」の教訓を内容で埋めるために、監督たちは最善を尽くします。どこかで「カザン研究」、どこかで「レトリック」、そしてどこかで「タタールスタンの遺産」を紹介しています。

「タタールスタンの学校の一つでは、母国語のロシア語の授業中に、スプーン遊びまで習っています！」- 彼女は付け加えた。

規律が欠けていることが多いタタール語のレッスンの内容には特に注意が必要です。このことは、学校を卒業した後、子供たちが会話レベルで国語を話さないという事実によっても裏付けられます。そして、一部の学校では、タタール人の教師が教えようとさえしている 政治教育.

「学校の国語の授業が心配です。息子にはタタール人のクラスの友達がいて、休み時間に会うのですが、タタール人の先生がいて、彼女がクラスの先生だそうです。」 プーチンは悪い、何 伝えられるところによると、タタールスタン国家が独立した私たちには独自の法律があり、プーチン大統領には干渉する権利はない、と彼は言う。 イワン・グロズヌイそれは悪いことであり、タタール人は無私の心で彼から身を守りました。タタール人の教師は子供たちをこのように扱い、小さな分離主義者を育てます。そして保護者会の後、私がタタール語の勉強の拒否を書いたとき、先生は息子にこう言いました。 「授業に行って勉強して、勉強したくないならモスクワとロシアに行きなさい。」 , - イネッサ・グドチキナは公然と分離主義者の発言を回想する。

「ウクライナで彼らが「オニジェキッド」を育てたのと同じように、私たちが勉強していたとき、私たちにはそのような区別はなく、国籍によって誰がタタール人で誰がロシア人であるかについて考えていませんでした。学校ではタタール人とロシア人に分かれているようだが、「クレムリンは自主性の原則を主張しているが、実際にはそれは存在しない」らしい。、彼女は付け加えた。

確かに、クレムリンはロシアの学校で自発的に国語を学習することを提唱している。先週の連邦当局の立場を思い出した ドミトリー・ペスコフ大統領報道官.

「すべては法律に従って行われます。国語は自発的に学習されます。これはすべての国家共和国の規則であり、誰にも例外はありません。」, - 連邦当局者がRBCに語った。

ロシア語を話す親たちの親委員会のメンバーでタタールスタンロシア文化協会会長のミハイル・シチェグロフ氏は、地元当局はクレムリンの声明を無視したと述べた。

「クレムリンの声明は状況に何の影響も与えなかった。学校はこの急増する問題と単独で戦っており、ロシア語を話す保護者だけでなく、タタール人も含めて、学校と保護者との間には脅迫的な態度で戦っている。子どもたちに圧力をかけ、親がこの会話をテープレコーダーやビデオに録音して検察庁に告訴できないように、電話での会話中に携帯電話を外すよう要求する。地域側にはもはや規制はない。もちろん、この時期にロシア語と文学を勉強する子供たちは、タタール語を話せない生徒たちに完全にロシア語を学ぶことを許可しません。競争力が高まる、大学に入学しやすくなるなど、今度こそ学校を辞めろとまで要求するようになる！」- との会話で指摘された なかぬね.RUミハイル・シチェグロフ。

11月24日、カザンへの出張中に、同氏は差し迫った問題の解決策を具体的に紹介した。 ヴォルガ連邦管区（VFD）ロシア連邦大統領全権代表ミハイル・バビッチ.

「ロシア連邦教育省は、ロシア連邦の一部である共和国の国家言語を学ぶ国民の権利を実現するためのガイドラインを初めて策定した。その一環としてカリキュラムが作成された。教育関係の参加者によって、共和国の国語を勉強するために週に最大 2 時間の授業時間が提供されます。」とバビッチ氏は記者団に語った。

全権は、ヴォルガ地域のすべての共和国でカリキュラムが変更され、ロシア語の時間数がロシア連邦教育省によって確立され、推奨されるようになったと付け加えた。地区の取り組みは組織されており、一部の地域では、子どもとその親、または母国語の法定代理人の選択に関する取り組みがすでに完了しています。同氏によると、ロシア連邦教育科学省は近い将来、対応するガイドラインを各地域に送付する予定だという。

「したがって、ロシア語、および各共和国の母語および州語の学習の問題は、規範的にも方法論的にも最終的に解決され、ロシア連邦大統領の命令は履行されることになる。さらに、地方自治体当局の実際的な活動を通じて、これらの問題を実際の執行に注意を向けさせる必要がある。」、 - 全権は述べた、彼の言葉はRIA Novostiによって引用されました。

同時に、タタールスタン当局がこの問題を無視しているとは言えない。この言語問題は、11月下旬から10月上旬にかけて行われた共和国国務院の会議で提起された。

「どうして州の言語が任意になるのでしょうか？スイスでは、4つの言語から1つを選択するのが任意です。 そして、私たちの主題の州言語は 1 つです。私も同意します。レトリックや時間数について取り組む必要があります。私たちはこれらの問題を理解し、この取り組みを実行しています。もし誰かが、共和国大統領は反応しない、関与しないと言いたいのなら、私はこの問題に取り組んでおり、それを政治化する必要はない！」- 興奮して述べた 共和国大統領ルスタム・ミニハノフそして検察当局に対し、すべての苦情は学校長ではなく彼に宛てて提出するよう求めた。

「学校の校長をこのように扱うことはできません。明日、私は選挙の前夜に彼らと一緒に選挙を組織しなければなりません。本当にそのようなことが可能ですか？それとも、これはタタールスタンにとって悪いことになるために特別に行われているのでしょうか？」私たちのウラジミール・ウラジミロヴィチ・プーチン大統領？」- この地域の長は当惑して尋ねた。

ミニハノフ氏も同意した。20年が経ち、共和国の法律はいくぶん時代遅れになっており、調整が必要だという。

議論は11月8日の国務院会議でも続けられた。その後、大統領は学校に対し「冷静さを保つ」よう呼び掛け、タタール人の教師らに仕事を与えられないまま放置されることはないと保証した。

この会話は、共和国にとって重要な日、つまり学校でのタタール語学習の自主性を確認するために大統領が設定した期限の直前まで続くことになる。 11月29日の国務院の会議で、国会議員らは「タタールスタン共和国の州言語とタタールスタン共和国に住む人々の母国語の教育と学習の問題」を検討する予定だ。

その間、 共和国教育科学大臣エンゲル・ファッタホフ「妥協案」を承認しようとして、ロシア連邦教育省の事務所の敷居をたたきました。地元メディアがこれについて書いています。

「火曜日、ロシア連邦教育科学省関係者とのレセプションで、私は学校の現状について話し、タタールスタンの「妥協」について何が決定されたのか尋ねたところ、彼は「決定した」と答えた。」タタールスタンのカリキュラムのバージョン...彼によると、エンゲル・ファッタホフは一日おきに省に来ており、「オフィスからオフィスに移動」し、どこでも同じ答えが得られます：「それが承認されれば、あなたの選択肢は素晴らしいです」国の最高指導者によって。結局のところ、2時間のタタール語強制レッスンというあなたのオプションはロシア大統領の指示に同意しません。」、 - ロシア連邦教育科学省の職員との対話を詳しく語った。 インターネットコミュニティ「エラブガ教育組織統制」の活動家、オクサナ・エルマコワ.

タタールスタン当局がロシア連邦大統領の指示を実行する必要性を受け入れる時間があるかどうか、そしてこの地域がロシアの他の地域の法的領域に戻るかどうかは、12月1日に間もなく明らかになるだろう。。「Xデー」の翌日、ロシア語を話すロシア共和国の保護者らはプーチン大統領の決定を支持する大規模な集会を計画しているが、予想通り地元当局がその承認を阻止している。ちなみに、彼らは主催者であるロシア語を話す親の委員会の活動に満足していません。先日、内務省の代表を名乗る人物が、フコンタクテ委員会グループの管理者イネッサ・グドチキナに「証言を求めて」電話をかけた。

ロシア語を話す親の活動とは対照的に、タタール人の家族はより積極的になり、タタール語が使えずに苦しむ子どもたちのビデオをオンラインに投稿している。奇妙なのは、これらのビデオの 1 つで、少女がロシア語を話していることです。

「これは子供たちが強制されている本当の情報戦争だ」, -イネッサ・グドチキナはコメントした。

私たちに従ってください

12月1日、ウラジーミル・プーチン大統領に、ロシアの学校における国語学習の自主性に関する報告書が提出される。二言語使用義務の問題はタタールスタンで最も深刻に生じ、タタール語とロシア語の学習に対処しようとする当局の試みに対し、親、教師、児童の間で争いが起きた。 11月29日、共和国の検察官イルドゥス・ナフィコフは、約15,000の学校の査察を完了し、選択科目としてタタール語を週2時間教える新システムに移行すると発表した。地域のエリートたちは連邦主義の崩壊について話しており、タタールスタンで最高の学校の一つの校長は妥協点を見つけようとしている。ノヴァヤ特派員は、共和国の住民が「確立された秩序」にどのように反応しているかを調査するためにタタールスタンを訪れた。

4か月前、ヨシュカルオラで行われたウラジーミル・プーチン大統領の演説は、ロシアの構成主体における地域言語の自発的な学習に捧げられ、国家共和国における確立された二言語使用のモデルを揺るがした。「母語ではない言語の学習を人に強制することは、ロシア語を教えるレベルと時間を減らすのと同じくらい容認できない」と国家元首は当時述べた。同氏は民族問題評議会の結果に基づき、学校内で検査を実施し、言語学習の自主性の原則が守られているか報告するよう検察当局に指示した。

注目すべきは、当時、カザンがその特別な立場に慣れていたため、大統領の言葉を個人的に受け取らなかったことである。 9月まで、タタールスタンの教育大臣エンゲル・ファッタホフは、この地域が連邦法に違反していないと共和国住民を説得した。そのような推論にはまだ根拠がありました。 1990年代以来、地域法に従って、タタールスタンではタタール語とロシア語が学校で強制的に教えられてきました。そして2004年、ロシア憲法裁判所は、「義務」に不満を持った親たちの訴えに応え、タタール語を国語として学習することはロシア連邦憲法に矛盾しないと認めた。

10月になって初めて、検事総長室の代表団がカザンに現れ、地元検察は査察を開始し、学校は学年の真っ最中にタタール語を時間割やカリキュラムの必須部分から緊急に「削除」し始めた。。

余剰となったタタール語教師を適切に解雇する方法を学校長らが説明する会議が各地で開催される事態となった。

これらの会合の一つで、カザンの学校「SOLNTSE」のパベル・シュマコフ校長は、法執行官の行動が民族的理由による敵対につながると信じ、検察当局の命令に従うことを公に拒否した。同氏は、タタール人の教師を少なくとも年度末まで雇用し続けると述べた。

「一緒に暮らす人々の文化を尊重する」

言語問題に関するパベル・シュマコフの立場は注目されないはずがありません。同校は検察庁から、カリキュラムにタタール語とタタール語文献が必須であることを理由に連邦法に違反したとして副理事らを処罰するよう求める提案書を受け取った。タタールスタン共和国のロソブルナゾルさんは、「SolNTs」に体育館や食堂がないことにこれまで気づいていなかったが、学校を訴えることを決めた。ロスポトレブナゾルも検査に同行した。「今年はまだ州の消防監督がいなかった」とシュマコフは冷笑する。

「オリンピック専門科学センター」、つまり学校「SOLNTse」が地方当局と対立するのは今に始まったことではない。 2013年の創立以来、この学校は教師の給与の配分をめぐって自治体となんとか闘い、多くの検査を受け、さまざまなレベルの複数の裁判所を受け、さらには監督当局の不当な決定に対する抗議活動も行ってきた。これらすべてが、「SUN」が2016年にタタールスタンで最高の学校になることを妨げませんでした。

シュマコフも今は活動を休止し続けるつもりはない。同氏はすでに違法行為と監督当局の不作為を訴えて２件の訴訟を起こしている。 11月29日、カザンのヴァキトフスキー地方裁判所は、検察庁に対する学校の最初の申し立ての審理を開始する。

――検察は行き過ぎだ。 25 年間、彼女は連邦法の施行を監視していませんでしたが、今、彼女は自分の任務を超えることを決意しました。プーチン大統領は、すべてを早急に解決するようにとは言いませんでした。根本的な問題を解決するように言いました。」とシュマコフ氏は説明します。「私の観点からすると、来年の夏に急いで対処し、教師を追い出さないのが正しいでしょう。子どもたちの目の前で路上へ。」

同時に、「SOLNTs」のディレクターは、学校でのタタール語の長時間授業は不必要であると考えています。彼はまた、この科目の質の低い教育の問題を否定はしていないが、ロシア人とタタール人の両方に2時間の「強制」タタール語を要求している。

— 一緒に暮らす人々の文化を知り、尊重することが必要です。歴史に熱中する小学生がいて、数学は必要ないと言う人もいますが、少なくとも少しは必要です。ただ、この年齢では誰もがこれを理解できるわけではありません。タタール語の規則ではなく、挨拶、最も人気のある歌、詩を勉強する必要があります。授業を面白く、質の高いものにすることができます。しかし、タタール人がタタール語を学び、同時にロシア人がサッカーをするために逃げるということはあってはならない」とシュマコフは主張する。

ちなみに、シュマコフの学校の保護者たちは、タタール語の放棄に関する声明を書かないことに満場一致で同意した。現在のタタールスタンにとって、これはうらやましいほどの珍しいことだ。

9月に遡ると、タタール人の参加を拒否する数千件の申請書が提出された。これらは、子どもたちに言語負担が増えることに不満を持ったロシア人とタタール人の家族によって書かれたものである。

親の訴えに対する上級当局の返答は、タタール語はすべての人に義務付けられているというものだった。検察による検査が始まったことで状況は一変した。そしてすでに第2四半期には、「タタール語」と「タタール文学」がスケジュールから消えました。確かに、「母国語」という新しい分野も登場しました。保護者と教師の会合で、理事たちは保護者に国籍を名指しし、母国語を勉強するための願書を書くよう強制した。拒絶反応を書いた人々に対して、この時、独特のアクセントを持つタタール語の同じ教師が、急いで発明された「レトリック」を教え始めました。

— 学年中に保護者に願書を書いて、どの言語を学ぶかを決定するよう求めることはできません。私はすぐに、私たちの学校は子供たちに「タタール人」や「ロシア人」というレッテルを貼るつもりはないと言いました。国民感情は非常にデリケートな点だ」とパベル・シュマコフは言う。 — 親子喧嘩が始まります。タタールスタンでは、両親の一方がロシア人、もう一方がタタール人である子供たちが多くいます。そしてその子の国籍は何ですか？彼の母国語は何ですか? 大人自身はこの質問に答えることができません。

タタルスキーは都市を離れる

ソルンツェ学校のタタール語教師たちは、検察庁の問題を知り、自らパベル・シュマコフ氏に辞任を求めに来た。リリヤ・ギニヤトゥリナさんとレイサン・ガラエワさんは、社会の緊張が高まっている状況では、検察は間違いなく違反を見つけて学校の業務を停止し、それがひいてはタタール人の教師に対する保護者の否定的な態度を引き起こすだろうと確信している。しかし、今回は監督が彼らの解雇を拒否した。

「この1か月でタタール語教師の権威がここまで低下したとは信じがたいです」とガラエワさんは残念そうに言う。 — こうした親同士の争いはすべて、子供たちが言語を学ぶことを妨げ、教師が言語を教えることを妨げます。

多くの場合、ロシア語を話す親とタタール語を話す親の両方にとって、学校でタタール語を勉強することに反対する理由は、全員にロシア語の統一国家試験が義務付けられていることである。ロシアの他の地域では、時間割に含まれるロシア語の量が週に8時間に達していたにもかかわらず、最近まで共和国では文学を含む両科目が週に5時間教えられていた。保護者らはタタール語に対する偏見があり、それが児童のロシア語の準備を妨げていると不満を漏らした。それにもかかわらず、ロシアの科目に対する統一国家試験の結果は、タタール語の学習がロシア語の習得にほとんど影響を及ぼさないことを示しています。 2017年、タタールスタンの卒業生はロシア語の統一国家試験に国内のほとんどの地域よりも高い成績で合格した。モスクワとの差はわずか0.7点だった。

— 多くの研究で、バイリンガル教育が良い結果をもたらすことが確認されています。私たちはロシア語に基づいてタタール語を教えているので、子供たちはタタール語の文法をよりよく習得することができます」と教師のリリヤ・ギニヤトゥリナ氏は言います。

サン紙は、共和国でタタール語を教えることに問題があり、タタール語を普及させることができなかったことを認めている。

「今起こっていることの責任は全員にあります。教師、親、国家です」とレイサン・ガラエワは言う。「私たちは無関心だったため、私たち全員に責任があることを認めなければなりません。」私たちはタタール語に何が起こっているのか、それが消滅しつつあることを知っていました。私たちは皆、タタール語を魅力的なものにするために努力しなければなりませんでした。

教育者らは、タタール語が選択制になれば都市環境から消え、村や村だけに残ると考えている。

カザンやナーベレジヌイェ・チェルヌイの路上では、タタール語の音声がロシア語よりもはるかに少ないことを考えると、この発言は非常に現実的であるように思われる。

— 言語は文化を保存する唯一の方法です。しかし私たちは行き詰まりに陥っている。検察当局は学校からタタール語を排除するよう言い、タタールスタン政府はタタール語を保存しようとしているが、モスクワは沈黙を保っており、始まった発酵プロセスがどこへ向かうのかは明らかではない。すべてを取り戻すことは可能ですか？タタール人を学校のカリキュラムから除外した場合の結果を私たちは今では想像することさえできません。この場合、まずタタール人に大惨事が起こり、次にロシア国民に影響を与えるだろう。意見の相違は許されてはなりません」とレイサン・ガラエワ氏は警告する。

「それは親、子供、学校、教師の問題ではなく、政治の問題です。そしてこの問題は私たちのレベルで解決されるべきではありません。」とジニヤトゥリナは言う。

最後の砦

タタールスタンのルスタム・ミニハノフ大統領は、タタール問題を「政治化しない」よう繰り返し求めてきた。 11月24日に共和国を訪問したミハイル・バビッチ全権代表は、政治家や社会活動家にも同様の行動をとるよう呼び掛けた。それにもかかわらず、タタールスタンの一部のエリートは依然としてここに政治的問題があると考えている。言語危機はロシア連邦主義の終焉の兆候にすぎない。

10月には300人以上のタタール人知識人の代表が公開書簡に署名したが、その内容は次の通りである：もし地方当局が言語の問題で連邦センターに屈した場合、次回は「興味のある人々がタトネフチ、TAIF、または一部の有力人物を求めてやって来る。」手紙の著者によれば、ミニハノフ氏は誰からも支持されないという。

こうした感情にもかかわらず、11月29日、タタールスタン検察官イルドゥス・ナフィコフは共和国国務院の会議で、ロシアの法律と大統領の要求に従って、地域内のすべての学校に新しいカリキュラムが導入されたと発表した。「ロシア連邦教育省は、タタールスタン指導部からの提案を考慮して、国中の共和国の国語を自発的に学習する可能性を明記したカリキュラムのバージョンを開発した。週に2時間までは親の書面による同意が必要だ」とナフィコフ氏は語った。

同氏によると、検察当局はこの地域の1,412の教育機関すべてを検査し、ロシア語の授業時間数の不足やタタール語学習の自主性に関連した違反を発見したという。

ナフィコフ氏は、「連邦州の教育基準で定められたロシア語教育量の減少。検査を受けた学校のうち、要件を満たしたのはわずか24校だった」と述べた。同氏によると、1校を除くすべての学校で違反はすでに解消されたという。

「タタールスタンのエリートは言語という要素に依存しています。彼らが生き残ることを可能にした唯一のものは、国の教育制度でした。ここでは、言語は最後の砦であるという意見が発展しました」と政治学者のルスラン・アイシンは言う。同氏の意見では、この問題で弱みを露わにすれば、タタールスタンは必然的にロシア国内での特権的地位を放棄することになるだろう。「カザンはすでに連邦主義の考えを持ち出すことさえ恐れている」と政治学者は言う。「以前は『タタールスタンは連邦主義の旗艦である』『ロシアは連邦国家である』というスローガンのもとで会議が開催されていたが、今ではこのことについて話すのは慣例ではない。」

カザンに対する新たな脅威は、どの連邦機構にも属していない唯一の石油会社であるタトネフチの買収である、と専門家は主張する。

「モスクワは、以前バシコルトスタンで行ったように、タタールスタンでも行動しようとしている。そこでは、バシネフチ売却前に治安部隊が分裂していた。現在、地方検察庁は事実上タタールスタンの従属から外れ、その機能を果たしている」とアイシン氏は信じている。「プロセスは始まっており、カザンは次々と失敗に見舞われるだろう。モスクワが選挙前に減速することを願うばかりだ。」

政治学者らは、共和国内で始まった意見の相違の代償もクレムリンが負担することになると警告している。ミニハノフ氏自身も、言語問題が３月の投票結果に影響を与える可能性があることをすでに明らかにしている。「すべての選挙手続きが学校と校長によって行われる選挙の前夜に、私たちはこれを作成しました。それともこれは特に…ウラジミール・ウラジミロヴィチ・プーチンに関連して行われているのでしょうか?!」 -彼は国務院の会議で叫び、学校が必要な結果を提供することをほのめかした。

カザンの政治学者ウラジミール・ベリャエフは次のように述べている。

「カザンとモスクワの間には暗黙の合意があった。我々はあなた方に必要な選挙結果を提供し、あなた方は我々が望むように共和国を統治する機会を与える。」

「言語に対する報復として、タタールスタンは結果をさらに悪化させる可能性がある」と彼は言う。 — この共和国では、投票率は常に水増しされ、統一ロシアを支持するように票が改ざんされていた。最後に実際のデータを見てみましょう。

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