エコロジーによる子供のためのシナリオエンターテイメントプログラム。 子供のための環境競争ゲームプログラム "地球 - 私たちの共通の家
環境競争 ゲームプログラム
「これはすべて自然と呼ばれています」（57クラス）
プログラムはモットーの下で行われます。
「私たちは人から全質を保護したい」
目的：
教育丁寧、自然、土地、感情に対する慎重な態度
それに対する責任
学生の観察と精神的活動の発展
環境問題を解決するための創造的態度の教育
彼らの行動や行動に対する責任の形成
音声と審美的な味の開発
計画結果：
学習自然機能における認知興味の創出 ネイティブリージョン.
環境行動の基礎を築きます。
会場：内閣の化学
時間：1時間
装置：
イメージのイラスト 薬用植物、動物、鳥。
オーディオ録音「自然の音」;
動物や鳥についての漫画の歌の断片。
トピックの「法外な兆候」に関するプレゼンテーション。
標識が禁止されているカード。
若い環境医の戒め。
色鉛筆、マーカー、紙。
色付きのナプキン、はさみ、接着剤。
登録：
ホールはポスターや声明で飾られています。
生態学に関する本の展覧会
赤い本。
プログラム移動
前書き：
（音楽 "自然の音）
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
1.
2.
3.
読者：
あなた、男、愛情のある自然、
時には彼女の後悔の後悔。
エンターテイメントヒット
その分野のキノコはありません。
職業ベイセンチュリーにあります
あなたは彼女に急いで：
彼女はあなたの長年ですか
良い漏れ、
彼女は連合魂です。
彼女を連絡を取り除かないでください。
そして底まで排気しないでください、
そして真実が単純であることを忘れないでください。
私たちのたくさん、そして彼女は一人です。
V.シェフナー。
若い環境リストの戒めを覚えておいてください：
見て、そして監視するだけではありません
けどではなく、聞いて理解しています
気にしないでください、気にしないでください、しかし私たちの小さな兄弟 - 昆虫、鳥、
動物。
誰がこれらの戒めを果たします、彼は若い生態学者、つまり自然の擁護者になるでしょう。
リーディング：
こんにちは、女の子、男の子！ 午後、親愛なる大人！ 私は嬉しいです
競争プログラムへようこそ「これはすべて自然と呼ばれます」
私たちはすべて地球の居住者です。 私たちは21世紀に踏み出し、その地域で多くの成果を持ちました
科学、芸術、教育のテクニック。 しかし、人類の成果とともに
私が登場しました 大きな問題。 最も心配している問題について最も心配しています
エコロジー
自然を救うために、そして同時に生き残るために、人々は真剣に勉強し始めました
野生生物の法則。 だから科学の生態学がありました。 この単語は2つで構成されています
ギリシャ語の言葉： "OKOS" "HOUSE"と "Logos" "Science"。 それで、それは生態学を言うことができます
- これは私たちの共通の家の科学と、私たちがそれに住むべき法律についてです。
私たち全員は私たちの惑星に私たちの人生を負っています - 美しい土地モーニング
助けについてのクランプ。 今日、すべての人は私たちが植物を借りているものを知っているべきです
動物とすべてが地球上で生き続ける方法。
競争プログラムが「これはすべて自然と呼ばれる」が私たちを助けることを願っています
あなたはもう一度私たちの共有家について考え、この家が愛され保存されなければならないことを考えています。
プログラムを始めるために、私たちの徹底的に紹介したいと思います
陪審。 （陪審員性能） 私たちの陪審員を評価することは5点システムになります。
チームのコンテストやエンターテイメントは先を進めています。 だから、始めましょう！
2つのチームであなたと遊ぶために：バッタとコーンフロー。
私はチームに自分自身を紹介するように頼みます。
コマンドの表現
チームはテーブルの場所を占めています。
リーディング：
私たちのプログラムはステーションで開催されます。 正しいかどうかを学ぶ方法
タスクを実行してください。
コマンドはタスクで封筒を受け取ります。
リーディング：
「Live Nature Nature」の原則として、単語を2列に配布する：
太陽、少年、果実、空、水、石、きのこ、魚、ウサギ、シャワー、土、木。
陪審員は競争を高く評価しています。
ステーション1「自然援助キット」
リーディング：
注意してください、今、なぞなぞは怒るでしょう。 チームは答えます
キュー コマンドが正しい答えを与えることができない場合は、次のように答えることができます
チーム。
ああ、私に触れたり、火のせずに触れたりしないでください。 （イラクサ）
ゴールデンミドルと光線が行きます。
それは写真であるかもしれません -
スカイブルーの太陽？ （カモミール）
すべてのB ホワイトドレス 服を着た
レースの葉の中の連携で、
暑い夏に会います
彼女は森の端にいます。 （バーチ）
誰がそれに触れ、しがみついています
ひびの入って立ち往生して、針は一緒に貼り付ける（フラストレーション、またはブルドック）
新鮮さの森の香りがします
春遅れをもたらします
花の香りのよい、穏やかな、
1.
2.
3.
4.
5.
白雪姫のブラシから。 （スズラン）
6.
トラックでスリムなスケルター
彼のイヤリングの終わりに。
地上ではリーフレット - 小さな窪みです。
彼は好きです お友達,
足と手の傷を癒します。 （プランニング）
7.
緑の茂みの成長
天使の花、
爪の悪魔 -
噛むこと。 （ローズヒップ）
8.
このようなモッズはこんなモッズです
私はまだ地球を見ていません
彼は夏の間で自分自身を愛しています
ふくらはぎの帽子では提案します。 （タンポポ）
謎の後、チームは薬用植物について分配されます。
パズルを収集して読む必要があります 治癒特性 植物。 （付録5）
ファンのための競争 "薬用植物"№2
チームメンバーがパズルを集める間、各チームのファンは質問に尋ねます
どんな薬用植物を知っていますか？ どのチームのチームがもっと与えるでしょう。
駅3.「地球からのぞきぞ」
リーディング：
注意してください、今、あなたは面白いなぞなぞに参加するでしょう。 コマンドは責任を負います
どちらが「答え」記号を上げます。 コマンドが正しい答えを与えない場合は、
次のコマンドは回答できます。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
非常に丈夫で伸縮性のある、ビルダー - 信頼できる友達。
住宅、ステップ、投稿は美しく、目立つことができます。 （花崗岩。）
あなたが道路で会いたら、あなたはたくさんの足を点灯させるでしょう。
そしてボウルや花瓶を作るために - 彼女はすぐに必要になるでしょう。 （粘土。）
Mom's Assistantの台所では素晴らしいです。
それは試合から青い花を繁栄します。 （天然ガス。）
彼は本当に不具合が必要です、彼は庭の道にあります、
彼は建設現場にあり、ビーチで、ガラスでも溶けています。 （砂。）
彼女がいなければ、キロメートルでさえもかかりません、
飛行機、ヘリコプターは飛行に行きません、
ロケットを上げません。 それは何を推測しますか？ （油。）
植物の湿地に成長しました...そして今それは燃料と肥料です。 （泥炭。）
彼女は高炉で長く調理されました、
それから私たちははさみ、鍵を作りました。 （鉄鉱石）
8.
まあ、すぐに帽子を取り除く！
私は宇宙のお父さんの娘です。
そしてomnipresentと簡単です
私は氷です、私は汗、私は雲です。
私は茶、スープ、霧、
川、河川。
怒っているとき、私は沸騰します。
そしてフロストフローズから。 （水）
陪審員は競争、推定値を高く評価しています。
駅「Ecostabi」
リーディング：
黒板）。
リーディング：
コメント
ホスト：駅4「暗号の解読図」
各コマンドは暗号化を受け取ります。 それはあなたが推測する必要があるこのために復号化される必要があります
4つのキーワード。 これらのすべての文字 キーワード 最後にあなたをもたらします
暗号化されたフレーズ。
12, 3, 2, 3, 11, 15, 9, 3, 1 – 10, 5, 6, 3, 12, 8, 11, 5, 13, 1, 13, 14, 8.
キーワード：
1,2,3,4,5 - 週の3日目。 （水曜日。）
6,7,8,9,5 - 学生が知識を受け取る機関。 （学校。）
10,8,11,15 - 人の下肢。 （足。）
12,8,13,14,5 - ポテト、ニンジン、ビートの上部。 （上。）
答え：森の世話をする - 私たちの富。
陪審員は競争によって評価され、推定を露出させ、予備的な結果を要約します。
陪審員は競争を評価し、推定値を設定し、トークンを配布します。
ステーション5「苦情」
発表者は、テキストの「苦情」動物とのカードの1つを引っ張ることを提案しています
コムについて決定する これは声ですそしてそれがもたらす恩恵を受けること。
苦情番号1。
私は自分自身が美しさはないことを知っています。 私は私を見せて、たくさん揺れ、それから石も
どちらかの足のぴったりを投げます。 何のために？ いぼが私の手の上にあるので発明されました。
ある種のナンセンス。 美しさになるのではありません！
そして私の利点は大きいです。
回答：
ヒキガエル。 1つのトイアッドは毛虫や虫から庭全体を保持しています。 家が始まったら
ゴキブリ、ヒキガエルを持ってきて - そして彼らは消えます。
苦情番号2。
地球上でそのようなクリーチャーはありません。
そして、私たちについて。 私たちは普通の鳥や動物でそれを愛しているのを好きではありません
同様に。 しかし、私たち、そして人の友人、敵ではありません。 私たちは何をしますか？ 結局のところ、私たちはそうです
私たちは起きました。 ぶら下がっているのが大好きです。 そして彼らは私たちを疑って怒らせます。
回答：
コウモリ。 彼女は夜だけ狩りをしていますが、彼女の利点は巨大です。 彼女は破壊します
昆虫
陪審員は競争、推定値を高く評価しています。
ステーション6 "Bird Bazaar"
リーディング：
あなたは秋の到来で、多くの鳥が寒さを生き残るために南を飛ばすことを知っています
時間とナンセンス。 そして春だけで彼らは彼らの歌とソノーで私たちを喜ばせることができます
twitter、ソケットを押してひよこを除去するために到着したとき。 そしてだけ
長い冬を感撫するために私たちと一緒に残っています。
発表者は、関連する名前の下に鳥の名前を配布することを提案しています
（新鮮または越冬）。
クレーン、カラス、白鳥、シジュウカラ、飲み込む、クール、ナイチンゲール、キッカー、カッコウ、スター
40、アヒル、フクロウ。
陪審員は競争、推定値を高く評価しています。
ステーション7「キャプテン」
キャプテンは各チームから出てくる。 彼らはから同じ距離になります
陪審員と順番に、自然の中で鳥の役割と人のためのその意味について教えてください。
踏み出す。 陪審のテーブルに最初に来るのは1人です。
陪審員は競争、推定値を高く評価しています。
ステーション8「フレーズを解読する」
各コマンドは復号化される必要があるフレーズを取得します。
Agink Jasarka。 （赤い本）。
リーディング：
人々だけではスピーチの贈り物を持っています。 彼らは両方の本を言う。 そうでない本があります
彼女は叫ぶだけで、誰もが彼女を聞くわけではありません。 これは赤い本です。 上に
彼女のページは消えている動物と植物の名前を記録しました。 赤い色 - 信号
禁止、世界中の人々にとって理解できる：停止、男！ なぜ毎日を考えてください
惑星には動物や植物が少ないです。 あなた自身の後にゴミの束ではありません、
植えられた木、きれいな川で、鳥によって救われた。 助けを求める人を聞いてください。 に
これはあなたに赤い本を助けます。
陪審員は競争、推定値を高く評価しています。
ステーション9「念件」
リーディング：
私たちは自然の富を楽しむ権利があります。 この権利は固定されています
憲法的に、しかし多くの人々はすべて、世話をしたくない、したくないのかわからない
自然（参加者の注意が添付されている禁止標識に注目された
黒板）。
私たちは本質的に行動の規則を繰り返し、サインを説明します。
リーディング：
あなたは自然を破壊しないように人々をすることを許されないと思います。 画像
彼の自然の兆候。 （チームは紙とマーカーを与えられます）
チームは彼らの兆候を提供し、保護します。 ボードに取り付けます。 リジタル
子供のためのゲームプログラム6-8歳 "Ecoshiへの献身"
Mitrahovich Angela Lvovna、先生 一次クラス説明： エコロジー - 永遠のチャップそれはその関連性と通過を失うことはありません...年。 このシナリオは、一次クラスの教師、環境教育や学童の教育に従事している課外労働者に役立ちます。 子供の年齢カテゴリーは6~8歳です。
目的： 若い小学生の環境にやさしい関係を自然の中で形成する。
タスク：
- 環境に慎重な考え方を形成する。
- 自然の行動規則を参照してください。
- 自然の知識に着実に興味を持っています。
装置： ポスター「自然の世話をする」、絵 グラフィック指定 森林、カード、愛情のある、アリ、蝶のスーツにおける行動の規則。
予備作業： 展示会の描画展示品描画 野菜の世界 ネイティブエッジ「粘土の「野生および家畜」からの作品の展覧会のデザイン、森林の行動規則を持つ最初の年数の知り合い。
時間支出 - 35分
前書き。 私たちの学校で 初回クラス 創造された「ekosh」 - 学童の生態学的および地元の歴史分隊。 剥離の棄却は描かれました（憲章、作業計画）。 みんな学習の2段階に行くとき、彼らは剥離の新しいメンバーと触れることはありません。 初めてのグレードが新しいステータスを受けたと感じるために - チームメンバーの状態 - それらのために、そして5年生と一緒に保持され、ゲームプログラム「Ecoshiへの献身」。
コンテンツ。
私たち全員が祭り「江西への献身」になるので、今日のみんなが素晴らしい気分であることを願っています。
- 「エコロジー」は何ですか？ （ギリシャ語博士から。「Eykos」 - 退避、住居、家、財産、そして「ロゴ」 - 概念、教育、科学） - 生物の相互作用と自分自身と環境との相互作用に関する科学。）
- そのような環境は何ですか？ （環境師は、川が乾燥している理由を説明しようとしている専門家で、雪が降る、夏は夏に降ります。彼らは水、地球、空気、効果の状態を研究します 産業廃棄物 植物、動物や男。 彼らは自然な虫垂の原因を見つけ、自然の中で人々の最も小さい影響の方法を発見します。）
- そしてどこでそのような職業を得ることができますか？ （機関、アカデミー）。
そしてここ 環境知識 私たちはあなたの人生をすべて得ます。 だから今日あなたは私たちの周りの世界についての多くの興味深いことを学ぶでしょう。 真実、それは生態学の巨大な海からわずかな液滴になるでしょう。
ラダーには含まれています。
病巣。 こんにちは！ 私は愛情です。 今日、若い環境省でのあなたの開始を尊重して、私はあなたに招待されましたAngela Lvivna。
先生： こんにちは、愛情。 私たちはあなたに会えてうれしいです。 出品者が発行した私たちの展示会を見てください。
病巣。 よくやった、子供たち。 私はあなたにやって来た不思議ではありません。 私はあなたが入り口と知識を示すことができる興味深い仕事を自分と一緒に持ってきました。 スタートのために - ウォームアップのために。 私はあなたと過ごします ゲーム「誰が余りにもか？」注意してください、概要を呼び出す必要があります。
夏、クマ、バナジャー、マウス、ハリネズミが冬の初めにたくさんのことをお勧めします。 （冬のマウスは眠りません。
- 鉱業を求めて、オオカミが雪に覆われた森、キツネ、エルクに沿って選択されます。
（eLK - 捕食者ではありません。彼は、すべての蹄、草食、そして新鮮なハーブがないとき、彼は枝と昨年の草を食べます）
- ムース、イノシシ、愛撫、ハーレスト、枝、根、植物棒、新鮮なリーフレットに冬の飼料で焙煎 アシスタント、マウスや鳥をキャッチします。 残念ながら、森の中の冬の新鮮なチラシは、いいえ、それで何人かの動物は困難を持っています）
よくやった男の子。
木、草、花と鳥
必ずしも守らないでください。
彼らが破壊されたら -
惑星で私たちは一人でいます！
動物、鳥の巣
私たちは決して壊れません！
ひよこと小動物にしましょう
近くに米国と一緒に生きます。
美しい、美しいネイティブランド、
これ以上美しいものはありません。
グリーンダリ、森林、畑、
そして川の水の中で青。
先生： 見て、誰かがここで急いでいます。
プラスチックアリが現れます。
病巣。 アリはどうなりましたか？
1アリ 私たちは邪悪な男の子に気分が悪くなった。
2nd Ant。 彼は私たちに足をくれました。
3th Ant。蟻塚が台無しにされた。
泣いている蝶が現れます。
病巣： 蝶の美しさ
森に何が起こったの？
いくつかの悲しみを教えてください
あなたと何が起こったの？
バタフライ：
その少年の悪は私を捕まえた
彼が私を壊した翼。
今飛ぶことはできません。
どうやって嘆くことはできませんか？
先生。 あなたを怒らせた邪悪な男の子の名前は何ですか？
アリ バニア！
先生。 そしてどこでそれを見つけるべきですか？
1アリ ここで彼は座っています。
先生。
ここに来て、イワン、
深刻な会話になるでしょう。
あなたがした多くの不幸：
蟻塚が台無しにされました
森の茂みに壊れた、
グレードでは、花がリッピングされました、
蝶の翼が壊れた。
しかし、あなたはもはや小さいです！
私たちはあなたを森の中でさせません、
これらの場所から出てください！
アリ、バタフライ（一緒に）。 私たちの森から行きなさい！
バニア。 私を追いかけないでください！ 私は森の中で行動する方法がわかりません。
先生。 みんな！ Ivanに森林の行動の規則を教えるようにしましょう。
ゲーム「表示して教えてみましょう」
子供たちは半円で築かれています。 彼らの手で、彼らは森林の行動の規則のグラフィック名を持つ絵を持っています。 皆様がこれらの規則を呼び出して説明します。
病巣。 よくやった、最初の年数。 あなたはすでに環境知識を持っています。 私の友達、森の中の行動規則を繰り返しましょう（「Ants」と「蝶」は、次のような画像で写真を示しています：動物、谷、マグカップ、木、古代、鳥の巣、焚き火、テープレコーダー最初の年数を聞いた後）：
1.森から動物を連れて行く - 彼らの生活にとって危険です。 これは彼らの家です。 彼らは独自に食べ物を抽出することを扱っており、捕われの身に死ぬかもしれません。
2.花を守る！ 渓谷は赤書きに記載されています。 これは薬用植物です。
3.きのこを飛んでいるきのこを踏みつけないでください、彼らは便利です：彼らは異なる動物で扱われます。
4.木の枝を壊すことは不可能です。 木は生きており、滅びることがあります。
7.木の樹皮は人間の皮膚のようなものです。 樹皮なしで、木は死ぬでしょう。 破損することはできません。
8.アンティルを守ってください！ これはアリの家です。 アリ - フォレストセニター。
鳥の卵やひよこに触れないでください。 鳥の母はそれを巣に投げることができます。
10.森の中の火は森の火災と森全体の死につながる可能性があります。
11.大音量の音楽、騒音、泣き声は鳥、動物を消散させることができ、そして彼らは彼らの巣や穴を投げます。
バナ:
親愛なる蝶、
あなた、私は後悔しています
そしてあなたの翼
暖かい呼吸。
そしてあなた、ムラビキ労働者、
私は二度と家に来るでしょう
ゴミややおやり
私は家を迎えに行きます。 （ゴミと引き裂かれた花を集める。）
私を許し、私を許してください
私は自然を降りないでしょう！
そして森の中で、訪問として、
私は獣に行きます。
先生： よくやった、ヴァニア、あなたが修正することにしました。 そして私達は私達と一緒に遊ぶように勧めます ゲーム「あなたの兄弟や妹を見つける」
（新生児の盲人を描いた演奏を描いてください。同じ言語：子猫、子犬、子犬、gooshads、guoshadsはgurvivingです。
カップルがまとめられるとすぐに、教師は目を演奏し、知り合いを得ています - 彼自身の「言語」 - 残りの部分を持つ）。
病巣。みんな、あなたは休んだ、そして今私と私の友人はなぞなぞを作ります。
- 太陽ゴールデンドネットに準備しました。 （ひまわり）
- グリーンブッシュ、タッチ - ビット。 （イラクサ）
- 森の獣のためになんて何があります
松の下で、柱のようにバラ、
そして草の中で立っています
耳が多くの頭。 （野ウサギ。）
- 懸濁液の熱心である
夏には、居住者が森を眠る
秋のコショウが来るでしょう
- 歯の上に彼は落ちるでしょう。 （ナット。）
- 鳥の尾は何ですか？ （彼は鳥の車輪が飛行を管理しています。）
先生。あなたは私より賢いものです。 それから私の仕事を続けます。 私は鳥の肖像画を見せています、そしてあなたは鳥の名前を与え、彼女がどのように歌うかを教えてくれる（それからこれらの鳥の投票の記録を聞く）
スパロウズ - キリク - チリック
おっぱい - Xin - Xin.
カラス - 車 - 車
Woodpecker - TRRR - TRRRR
Snegir - デュ - デュ - デュ
クレスト - 中央委員会 - CCC
お菓子 - Tyur-Itur - Tur
先生： 曲のない祝日は？ 少し静かにしましょう、しかし一つの状態で - 動物や植物の名前は曲の言葉で言及されるべきです。 私たちは2チームのために共有します - 1つは木質、もう一方 - バニャと共にあります。
レスオブ。 それは私たちが去る時が来たが、私はあなたが本質的に行動の規則を学んだかどうかをチェックしたいのです。 私はあなたに私の行動を教えてくれます、そしてあなたは答えます、私がうまくいったら、「はい」と言ったら、それからすべて一緒に「いいえ」を叫ぶ！
ゲーム "はい - いいえ"
私が葉に来たら
そしてトルバカモミール？ （ではありません）
あなたがPiddleを食べるならば
そしてあなたは一枚の紙を選ぶでしょうか？ （ではありません）
パンの片の場合
ペンカの休暇？ （はい）
ブランチが着用している場合
祈る？ （はい）
焚き火が回復した場合、
そして私は着ないですか？ （ではありません）
多くの科学の場合
忘れて取り除きます。 （ではありません）
ゴミが取り除くとします
私は銀行を注文しますか？ （はい）
私の自然が大好きです
私は彼女を助けます！ （はい）
アリ1： 私たちの惑星の地球
非常に寛大で豊かな：
山、森林、フィールド -
私たちの誕生人を家にいます！
蟻2：惑星の世話をしましょう
世界には他にはありません。
雲と煙を吐き出す
誰も撤退しないでください！
バタフライ： 私たちは鳥になります、
昆虫、動物。
これから私たちは親切になります。
庭園、花で地球全体を飾ります。
そのような惑星はあなたと私たちを必要としています！
先生： さて、今日、あなたはあなたがタイトルの価値があるというあなたの知識を証明しました。 エコシー。 私たちは、生活の世界について、自然についての知識を得ることを目的とした多くのイベントがあります。 主なことはあなたの行為が周囲の世界の利益のためだけのものであるということです。 そして、メダルを「ekosha」を服用するためのリマインダーで。
認知エンターテインメントゲームプログラム「自然のウィンドウ」
作業説明。 このゲームプログラムは追加の教育教師のために準備されています、それはまた、豊富な日グループの彼らの仕事や教育者、そして課外的な仕事のための主要なクラスの教師にも使用できます。 ゲームプログラムは9~10歳の子供の年齢のために設計されています。 この職業は一般化されており、これは生態学的および生物学的配向のいくつかの広範なテーマに関する研究された材料を体系化します。 INを実行します 秋期間 著者のプログラム「自然の謎へ」の訓練の2年目。 クラス中は、以前に研究された資料を修正し、勝者を定義します。 ゲームの過程で、子供たちの認知活動は徐々に増加し、彼らは思考と創造性の独立に教えられます。
ゲームの目標：
1.秋の時代の自然の現象の知識を、文化的な植物やその起源の中心について、さまざまな植物と動物の平和についての知識を統合すること。
2.オリジナルのソリューション、思考反応のスピード、知性のための創造的な検索に興味を発見します。
3.実際にあなたの強さと知識を適用することを学ぶ。
4.自然に対する慎重な態度を教育するために、子供たちの友情や結束感を和らげます。
機器：2メートルのフィールドフォーマット2、「Ryabinka」と「清掃」、野菜、「ブラックボックス」、紙、鉛筆、目の包帯、2つのボール、2つのポストカード、「赤ちゃん」の衣装。
ゲームの準備。
1. 2メートルでフィールドフォーマットを描きます。 競技場のセルには、9つのコンテストの名前で番号が付けられています。 数字「9」は一種のゲーム記号として機能する。
9人のための2つのチームが形成されています。 Creative Team Viewsは準備しています（「名刺」）。
3.陪審員の組成が決定されます。
ゲームの条件
1.競争で勝ったチームは、ゲームフィールドにサインオンしています（1チームは「Ryabinka」、別の「コック」に署名しています）。
2.競争で紛失したチームは、競技場に新しいセルを選択する権利を持っています。これにより、次の競争でゲームが決定されます。
3.ゲームの勝者は、1行（水平方向、垂直、斜め、斜め）3つのサインに囲むゲーム中に検出されたチームです。 これがゲームの主な本質です。 ゲーム中にチームが成功しなかった場合、この場合、この場合、9つのコンテストがすべて再生されます。「Ryabinka」と「Kleyn」のすべてのセルがいっぱいになっています。競技場のすべての標識よりも。
ゲームのコース。
1.テーマとゲームの目標の発表。
2.ロット記号はロットによって決まります。 ゲームの参加者の中には、「リッパー」、その他の「コック」になります。 ホストは独特の兆候のチームを提示します。
3.陪審員が提出されます。 2つの兆候ごとに与えられています。もう一方の記号「Ryabinka」、もう一方の「CLE」。 これらは競争上の見積もりです。
4.ゲームのルールとの知り合い。
5.競技場の細胞の適切な選択が再生され、チームは彼らの創造的なパフォーマンスを示しています。 陪審員は性能を評価します。 それ自身の標識のさらなるスコアをスコアするチームは、競争力のある競争力のあるタスクを選択します。
6.各競争の後、小さな変更が進んでいます：コンサート数、陪審員のスピーチ、観客。
7.ゲームの終わりに、勝者のチームをまとめて、賞が授与されます。
競争：
1.「ブラックボックス」
ブラックボックスが音楽に作られています。その中で何かがある2つのパッケージがあります（1つのコマンド用、もう一方のコマンドは2番目のチームのためのもの）。 私たちは箱の中にあるものを推測しなければなりません。 競合の状況：キューをキューにすると、各チームメンバーは「はい」または「いいえ」の責任を負うことができるという主要な1つの質問をします。 9つの質問を与えた後、チームは1分間に遭遇した、彼らの意見で何があるかを呼び出します。 （例：それは食用ですか？庭園で成長していますか？など）。 箱の中は野菜や果物に横たわっています。
2.「赤ちゃんのタイトル」
子供たちは遊ぶためにタスクを訪問するようになりました。 各チームは2つのタスクです。 チームが、子供が言うことを望んでいることを推測し、彼らが彼らの看板を持つこのゲームフィールドを閉じて閉じるポイントを推測します。 チームが想像しなかった場合、観客はゲームに入り、彼らが苦しむチームを助けます。
1）1.簡単に可燃性で素早く点灯しています。
2.これが空気がどのように掃除機になるかです。
これは非常にかちりと同時にふわふわです。
4.冬は夏に1色でいます。
5.これは何もないものです 新年のお祝い。 （クリスマスツリー）
2）1.これが、皿費用がほとんどない理由です。
それはたくさんのビタミン、特にビタミンCとEを含みます。
これは私の母親が私にインフルエンザを与えますが、それには耐えることができません。
4.時々彼らはそれについて言う：「犬のように怒って」
5.剥がされると、涙が小さくなります。 （玉ねぎ）
3）1。それは中国人によって発明されました。
2.多くのゴミが入手されます。
3.燃やすのは簡単です。
それは木から得られます。
それは通常それに描かれているか書かれています。 （論文）
4）1。砂でできています。
2.ほとんどの場合それは透明です。
3.落下すると壊れています。
4.彼が加熱されたら、生地としてドラムになります。
5.森の中で放棄され、それは火源になることができます。 （ガラス）
「腐敗させる」。
チームには議論なしに答えを贈る多くの質問があります。答えがない場合は、「さらに」という言葉を言う。 1分以内に正しく回答する必要があります もっと 質問
質問チーム「リヤビンカ」。
1.急いで動物 - 「砂漠の船」？ （キャメル）
2.地平線の側面を定義するための装置？ （方位磁針）
3.秋に生まれた待ち？ （秋）
4.最大の動物寿司？ （象）
5.最大の海洋動物？ （鯨）
6.肉のような茎、とげのある葉で砂漠を植えますか？ （アロエ、サボテン）
7.冬のツンドラのトナカイ食品？ （Lichen Yagel）
8.冬、風邪や飢餓の鳥にとっては何ですか？ （飢え）
動物を返しますか？ （コウモリ）
10.クリスマスツリーのような松のように、そして冬のない冬には？ （ラーチ）
11.どの月28日ですか？ （どちらにも）
12.ハリネズミ、バナジャー、クマは冬の間消えていますか？ （寝なさい）
フランスの女王は野菜植物の色を装飾しましたか？ （ジャガイモの花）
14.皮肉または大胆なベルノガのクマ？ （太い）
15.最大の葉の腎臓の1つ？ （キャベツ首長）
質問チーム "Kleyn"。
1.誰が糸の上の空気を通過しますか？ （クモ）
2.誰が猫を捕まえますか？ （マウス）
3.秋の後に何が来るの？ （冬）
4.花春が始まりますか？ （スノードロップ）
5.「太陽の花」？ （ひまわり）
6.地面に育ち、通りに吐き出す？ （にんじん）
7.アップルの前半はどのように見えますか？ （リンゴの後半）
8.道路から成長している薬用植物？ （プランニング）
9.頬の袋の代わりにどの動物ですか？ （ハムスター、シマリス）
11.古代の国々ではどのようなエンドウがお金を取り替えましたか？ （黒胡椒ピース）
12.自己 大きな花 世界中？ （ラッフルシア：最大7 kg、直径最大1メートル）
13.果物が含まれている植物 たくさんの ビタミンC？ （レモン）
14.ダンスの名前はどんな鳥ですか？ （チェチェッカ）
15.この工場は「東のブレッドウィンナー」と呼ばれています。 この植物は何ですか？ （図）
4.「リレー」 - 面白い芸術家。
「アーティスト」 - プレーヤーはトピックを尋ねます：秋のEtudeを描きます。 リーディングプレーヤーのコマンドで、イーゼルに走り、ドレッシングの目に置かれ、鉛筆を取り、描き始めます。 その後、チームによって、包帯を離陸してチームに走り、包帯は次のプレーヤーに送信します。 このプレーヤーは包帯を置き、中断された描画を続けます。 1人のチームが勝ち、これは総間違いなしで描きます。
5.「革命的」。
存在しないプラントの名前に対抗するだけで、よく知られているプラ\u200b\u200bントの名前を選択する必要があります。 （例えば、Tanyushkina's Eyes - Pansies）チームが答えるのが難しいと思ったら、観客は遊びになります。
1.父親 - そして - Stepfather（母 - そして - 草本）
2.サハリカ（酸）
タイムリーな夏
4.健康（ボリゴール）
5.スラディーライコ（ウルフリコ）
6. Zverlyuba（セントジョンズの雑貨
7. Vasily - Yes - Olga（Ivan - はい - Marya）
8. Marya - コーヒー（イヴァン - 茶）
9. Mukholuuba（Amanita）
10.忘れて（忘れ」ない）
11. LODNIMVET（PRIMROSE）
12.アノチピース（プラン）
13. ogorodnik（染色）
14.倉庫（シルゼカ）
15.オオカミの目（ボロニエの目）
16.ベソニア草（睡眠草）
「モザイク」。
両チームの子供たちは、同じタスクを持つ長方形に分布しています。 それらのモザイクの部分は混乱しています。 全フレーズが判明したように、プレイヤーはそのような方法で折りたたむ必要があります。 誰のチームがすぐにモザイクを折り、チーム、チームを読んで、勝者になります。 タスクの実行に1分が与えられます。 （手紙では、秋は休暇の機会でみんなを祝福します。）
7.「サイン」
各チームから1人のプレイヤー - 男の子に参加します。 彼らは、多くのサインが講堂から女の子になることができるように、集める仕事を与えられます。 タスクは1分間与えられます。 誰がサインをもっと獲得するでしょう、彼は勝ちます。
8.「誰がより速いですか？」
ボールはあごをつまんで他の参加者への手の助けを借りずに移動します。 ボールは落ちてはいけません。 チームが迅速にタスクに対処するでしょう - WINS。 タスクは音楽に行われます。
9.「ブリッツ - トーナメント」
チームは3つの質問によって設定されています、誰もが30秒間議論されています。
質問チーム「リヤビンカ」。
1. 2番目のパンと呼ばれる古い「パン」には何がありますか？ それともむしろ野菜？ （カブ）
2.アメリカの古代の住民はこの植物を認識し、彼の脱出で雨の神を描いた。 この植物は何ですか？ （これはトウモロコシです - アメリカ大陸の最も古い脳、メキシコの洞窟の遺跡は3000-5000年齢を持っています）
3.花は「星」を意味し、喜びを象徴していますか？ （アスター）
質問チーム "Kleyn"。
1.どのような野菜古代のローマ人は「頭」と呼んだ？ （キャベツは、古代のローマ語の言葉「Cuput」から来ています。
2.ヒヤシンスはなぜ「雨の花」と呼ばれるのですか？ （花の祖国は小さなアジアです、そしてギリシャから翻訳された名前は雨の花の「花」を表しています。
この野菜のイン 古代エジプト この植物では多数のフィトン化物が含まれているので、腐敗しないように奴隷を摂取したピラミッドの構築について、それはLukaの母親の兄弟です。 （ニンニク）。
ホールで遊ぶ
ロシアで成長している植物が呼ばれているならば、子供たちが拍手されていないのであれば、女性になるのであれば - ビート、ニンジン、海のバックトゥルー、白樺、サボテン、ニンニク、キャベツ、ミモザ、スプルース、キュウリ、レモン、オレンジ、ココア、小麦、パイン、マンダリン、綿、アスペン、バナナ。 コーヒー、ナナカマド、バンヤン、タバコ、セコイア、燃焼、紅茶、バオバブ、ビニプオー！
生態学的カモミール。 ゲームの要素との会話
混乱：「カモミール」 - ゲームの組織の形式 エコロジートピック。 各花びらの「カモミール」には、などのさまざまなタスクが含まれています。 論理タスク、謎、暗号化、想像力の開発、オークション、ユーモラスなタスク、および。 このゲームは、子供の環境文化の全体的なレベル、創造的およびコミュニケーション能力の発展を促進するのに役立ちます。 子供2-4クラスのために計算されます。
ストロークゲーム
リジタル。 土地、 地球 - これは私たちの共通です 大きな家すべてに十分なスペースがある：人、動物、植物...私たちには1つの一般的な青い屋根があります。 あなたの足の下に1つの共有床があります - 地面。 私たちは太陽のすべての光源や暑さの源に1つ持っています。 我々は持っています 一般的な情報源 水分：川、湖、海、海...誰もが息を吸う、食べ、飲み物、子供を育てる必要があります。
何千もの数百万もの数百万もの間、あらゆる種類の動物や植物と周囲の性質に適応しています。 そして本質的には平衡が確立されました。 植物はそれらを養う動物よりも多くなければならないことが知られています。 そして栄養動物は捕食者よりも大きくなければなりません。 それからすべてのものは食べ物に十分であり、あらゆる種類の植物や動物の地面に残ります。 このチェーンに少なくともいくつかのリンクを破壊する場合は、植物を破壊すると、チェーン全体がクラッシュします。 均衡が壊れるでしょう。 そして大惨事でさえも、本質的に起こるかもしれません。 人々はこれを長い間無謀に伐採させず、沼が乾燥され、彼らは係留草原に従事していました。 彼らは、自然の法則が大幅に侵害されているという事実についてはまったく考えませんでした。 最後に我々はそれを理解しました。 自然を守るために、そして同時に生き残るために、人々は野生生物の法則を真剣に勉強し始めました。 だから科学の生態学がありました。 この言葉は、「OKOS」 - 「HOUSE」と「ロゴ」 - 「科学」の2つのギリシャ語で構成されています。 それで、生態学は私たちの共通の家の科学と私たちがそれに住む法律であると言えるでしょう。
私たちの共通の家についてもう一度考えて、この家が愛され保存されなければならないことをゲームの "生態学的カモミール"があなたと私たちを助けることを願っています。
ゲームの条件 DAISYモデルは製造されています（黄色い芯と任意の量の白い花びら）。 上に 裏側 花びらが固定されています。 「カモミール」の詳細は磁性ボードに取り付けられています。
子供たちはグループに分かれています（オプション）。 各グループは司令官を選択し、チームの名前を付けました。 その後、コマンドコマンドは「カモミール」、「ブレーク」に適しています。該当する数字の下のタスクで先頭のカードから取得します。 コマンド作業の準備を始めます。 割り当てられた時間の後、チームは実行された作業を表します。
1.クエストカード
「生きていない自然」の原則に2列の単語を配布する：
太陽、少年、果実、空、水、石、きのこ、魚、ウサギ、シャワー、土、木。
回答：
2.ジェスチャーや表情で動物を捕獲します。クマ、ウサギ、ラクダ、オンドリ、ダイトラ、猿。
なぞなぞを推測します。
ブラック、krasnody、
そして冬は避難所を見つけるでしょう。
彼は風邪を恐れていません：
ここで最初の雪がここにあります。 （Bulffinch。）
着色 - 灰色がかって
歩行 - バギー
ホーク - 盗難、
クリヴュニヤhoarse。 （カラス。）
Longhower、Beloboka、
そして彼女の名前は...（40）です。
二重の空に住んでいます、
オークはチゼルとして打ち上げています。 （キツツキ）
小さな男の子
灰色のアルメニア語に
ヤードの香りで
粉砕は収集します。 （スズメ）
メモがあり、渦巻きずに誰が
どなた？ （ナイチンゲール。）
ブラックのすべての傲慢な鳥、
敵の幼虫、友達の畑、
たくさんのスクロールで前後に。
そして鳥は呼ばれます - （Rush）。
私は鳥のようなものですが
友達、習慣があります。
風邪が始まるのは、
ここから北から。 （シェッカ。）
4.暗号図を解読する：
12, 3, 2, 3, 11, 15, 9, 3, 1 - 10, 5, 6, 3, 12, 8, ! 1, 5, 13, 1, 13, 14. 8.
キーワード：1,2,3,4,5 - 週の3日目。 （水曜日。）
6,7,8,9,5 - 学生が知識を受け取る機関。 （学校。）
10,8,11。15 - 人の下肢。 （足。）
12,8,13,14,5 - ポテト、ニンジン、ビートの上部。 （上。）
答え：森の世話をする - 私たちの富。
5.これらの種類の輸送から、「不要な」単語を排除し、あなたの選択を説明してください：車、モーター船、自転車、オートバイ、バス、飛行機。
回答：それが燃料にやさしいタイプの輸送であるため、自転車は燃料には機能しません。
リーディング。 他に生態学的に きれいな種 あなたは車を知っていますか？ （Electrovoz、Tram、Trollebus、Metro）
6. POFANTIZE：どうなるのか...：
突然すべての花は顔から消えますか？
水はしませんか？
鳥が消えますか？
7.クラスメートの「薬用植物のオークション」と過ごす。
あなたの仕事：薬用植物の詩を表現的に読むこと。 クラスメートのタスク：「できるだけ多くの薬用植物」、すなわち詩の詩の終わりに、できるだけ多くの植物を呼びたいと考えていたもの、それは詩を議論したい人たち。 リストが長くなる方が勝ちます。
私は高麗人参、素晴らしい根元です。
誰かがとても病気だったら、
私の根を置く、
そして誰もが回復します。
あなたは高麗人参からチンスチャーです
食欲は戻って笑います、
結局のところ、ginsengという意味です
奇跡 - 「ルートマン」
パス上の、トラック上の -
どこでもチリエフ草、
またはただのPOTHONAIN -
よく知られていない、Nova！
気分に葉を縛った。
先日は合格します - そしてDIVO！
あなたは医師なしでは健康的です。
これは何のシンプルな葉です！
LIPA - 風邪のための救済策、
彼らはいたるところについてすべてを知っています。
リンデンは前例のない色ですが、
だが ハズオナールティー そうではありません。
狭心症や風邪で
癒しのリンデンティーを飲みます。
彼らは病気だと言う：
「さて、リンデン、カットアウト！」
ゼラニウム、カーネーション、バッシュがあります -
薬局のカモミールがあります。
カモミールについて知る必要があります。
白い小さな花 -
スキマーのための追加料金のために。
炎症なら、
装飾 - なだめるような。
私の癒しの種 -
胃炎飲料の注入を伴う。
根 - ポワソンを殺す
そして彼らは腎臓の痛みを冒します。
トラブルが1つあります。
咲くとき、
それから私の美しさの色
誰もが目に急いでいます。
そしてブーケで私を引き裂く
私は火のように彼らを恐れています！
私はあなたに尋ねる、ジャンプ
そして牡丹は無駄にありません！
私たちはPhonCidesだけではありません
その微生物はとても怖いです
私たちはビタミンです、
何、間違いなく、誰もが必要としています。
そしてそのため少なくの
あなたは傷つけます
すべての家の玉ねぎ、ニンニク
一年中一年中持っているべきです。
私たちとしっかりフレンドリーな彼の
決して購読しないでください。
家にはたくさんの香りがあります、
家がミントを乾かすと。
ミントペレット、
ミントスプーンの注入 -
これ以上吐き気、
yoraressのどにいいえ。
valinerol、 歯磨き粉 -
どこでもミント、ミント、ミント！
私たちは無駄に収めていません
このトリクルな人！
どのような利益をもたらします。
正しい選択をします。
季節の左側には、右側に - 自然の中で何が起こるか、 異なる時代 今年の。 タスク：右側の列を正しく接続します。
冬の腫れを腫れます。
葉が落ちる。
............... Graciが到着します。
............ ..インドの夏。
春のきのこの時間。
クランベリーコレクション。
...............シリアルの洗浄。
夏のセノコス。
鳥は巣が付いています。
クリスマス。
秋の筋シャツ。
なぞなぞを推測します。
非常に丈夫で弾力のある
ビルダーは信頼できる友達です。
家、ステップ、パター
美しいと目立つようになるでしょう。 （花崗岩。）
あなたが道路で会いたら、
それは脚がたくさん点灯します。
そしてボウルや花瓶を作る -
彼女はすぐに必要になるでしょう。 （粘土。）
お母さんの台所で
アシスタントが優れています
彼は青い花です
試合から咲く。 （天然ガス。）
彼は本当に敗退者が必要です
彼はヤードの歩道にいます、
彼は建設現場にあり、ビーチで、
そして彼は偶数ガラスで溶けている。 （砂。）
彼は黒と華麗です
私たちの友達は本物です。
彼は家の熱を運んでいます、
彼から家に光を照らします。
鋼の溶けを助けます
塗料とエナメルを作る。 （石炭）
彼女の車なしでも
キロメートルは通過しません、
飛行機、ヘリコプター
飛行に行かないでください、
ロケットを上げません。
それは何を推測しますか？ （油。）
植物の湿地に成長しました...
そして今、それは燃料と肥料です。 （泥炭。）
彼女は高炉で長く調理されました、
それから私たちははさみ、鍵を作りました。 （鉄鉱石）
10.どの動物が尾に属していますか？
尾の助けが浮かぶ。 （魚。）
尾の助けを借りて、それは川の底に沿ってクロールされます。 （癌。）
彼女はステアリングホイールの代わりに尾を持っています。 （鳥。）
尾のおかげで、彼は地面から争い、さらに飛び乗り、そしてまた尾にもたれて座っています。 （カンガルー。）
彼女は尾を持っています - 余分な手。 （サル。）
彼女は尾を課し、枝から支店まで飛び出します。
彼女は尾を持っています。 （牛、馬）
彼女は尾のガラガラを持っています、その助けは敵を怖がらせます。 （ガラガラヘビ）
尾に巻き込まれる危険がある場合、彼女はそれを投げます。 （トカゲ。）
11. Agink Yahansarkというフレーズを解読してください。
回答：赤い本。
リーディング。 あなたは赤い本について何を知っていますか？ （子供の回答）
12. Ofsterの「タスク」からタスクを決定します。
学校の一人の生徒は、水が無駄にクレーンから流れないことを監視しています。 したがって、この学校の弟子たちの半分は洗練されていない手でクラスにやって来ます。 人のもう半分は洗練されていない手だけでなく、知覚できない人ともたらします。 この学校には、290人の男の子と46人の女の子が毎日職業が職業にやってくると、毎日290人の男の子が職業にやってくるのでしょうか。 （672.）
昨年、ニノカカは一人の少年と会い、彼は彼女に子猫を与えました。 今年のニノカは12人の男の子に会いました、そして、誰もが彼女に2つの子猫を与えました。 今、Ninchochkaは何人かの男の子と知り合いになりたいと思っていて、彼に彼のすべての子猫を与えるつもりです。 これまでにこの非有名な少年を購入する機会がいくつかキトンにいますか？ （25.）
13.雪はロシアの冬の兆候の1つです。 それは異なるように呼ばれます。 あなたの提案に欠けている単語を挿入してください。 （それらは下に回転します。）
新鮮な - キャッシュは、地球を発射するのが呼ばれています...（パウダー）。
雪の結晶がその場で突き出ているならば、我々はそれらを呼び出します...（フレーク）。
白い白いボールが頬と額のSEMを傷つけた場合、それらは呼ばれます...（シリアル。）
風が雪を走り、そのヘビが地面に急いでいます。 この...（ジム）。
風が旋回している、雪が空中にあります。 これは...（ブリザード）です。
風が含まれていない、草原の上または草原では、本物かもしれません 猛吹雪 - ...（ブラン）。
昔の立ち上がり、雪の堅い地殻で、ロシア語にはシャキッとした単語があります - （厄介な）。
MBUからDDT G.Gukovo。
若い学生のための市ゲームプログラム。 エコロジーゲームのシナリオ「青い屋根の下の家」
すべてのチームが正方形に建てられました。
歌は「負傷鳥」
リーディング：こんにちは、親愛なる友人！ 全ロシア環境 社会運動 グリーンロシアは、全ロシアの土曜日の「私の夢の国」の始まりを発表しました。 結局のところ、その国は私たちです 一般的な家そしてあなただけが私たちの家に純粋に、光と居心地の良いかどうかにかかっています！ 今日、9月16日、私たちの全国はクリーンアップに参加しています。 このイベントは本当の休暇になりました。 土曜日はさまざまな都市、エコ、 マスタークラス そして環境ゲーム。
したがって、今日私たちはここに集まった、家の勝利広場で 子供の創造性 都市に参加する 環境ゲーム - クエスト「スカイブルーの下の家！」。
私たちのゲームのルール：
1. 12チームがゲームに参加します。
各チームは6つのゲームステーションを訪問する必要があります。 各ゲームステーションにあなたは子供たちの創造性の家の教育を満たします。
各駅での成功は異なります - ゲームのすべてのステップを渡した後、いくつかのチームは緑のトークン、いくつか - 青または薄い緑のトークンを受け取ります - チームの船長はゲームの最高裁判所のトークンを提供します - メソジストZaitsevaナタリアViktorovna。 どんな種類のトークンがチームからのものになるでしょう - それからそれは私たちのゲームでそれを取るでしょう。 緑の緑、青 - 秒、ライトグリーン - 3番目。
各チームは局の周りを移動します - その経路パス上。
キャプテンはルートシートを取得するために招待されます。
頑張ってください！
1駅「リング付きリレー」
装置： 開始から7メートルの距離で、2ゲームフィールド（アスファルト - 3 M x 3 m、30 cmのx 30 cmのセルで描かれた正方形）。 各プレイヤーにはプラスチックまたは合板リングが1つあります。
ホスト：あなたが遊んでいる前に、各プレイヤーのタスクはゲームフィールドに到達して、獣の最初の文字の最初の文字に指輪を置き、そのコースを渡して戻ってきます。次のプレイヤー。 チームは、競技場の6つの単語を発見したチームに勝ちます - 動物の名前が最初に終了しました。 勝者は黄金の断層、2チームシルバートークンを獲得します。 チームが競技場の6つの単語を超えている場合 - Bronze Fabric。
k m e d v e d l d a
MとP 3とI C
b rとn w o k t s
そしてG~約3秒
そしてxからr about lへ
r e c o m.
2駅「森」
装置： 大キューブ - 5x5、それらの上に、彼らは職業、2つのテーブル、オブジェクト付きのカードで署名します。 タスクを2分間実行する時間。
ホスト：森 - 私たちの富 森は私たちの地球の緑の服装です。 森林が常にあるところに 新鮮な空気。 森は動物や鳥の家です。 森はパントリーです、寛大に彼の贈り物を与えてください：ナッツ、キノコ、果実。
専門家 - ミュージシャン、医者、ジョイナー、化学者、造船士。
1.ペイントします。
2. FIRオイル
書籍。
4. Camfar。
5.アトラスとカード。
新聞。
香り。
8.チューブ。
接着剤。
10.装飾。
11.グルコース
木炭の木質。
13.ピアノ。
14.プラスチック
15.建物の材料。
16.鉛筆。
発表者はトークンを配布します。タスクが正しく行われた場合 - 黄金の幼稚園、シルバー - カードが残ったか誤差がなされた場合（2以下）、2以上の青銅。
3駅「音楽動物園」
装置： 動物のためのアコーディオン、マスクまたはヘッドウェア（例えば、キツネ、猫、アヒル、シマウマ、ライオン、牛など）
ホスト:(一部のチームが参加しています）男たちは動物園でコンサートが行われると想像してください。 「アーティスト」を選択して、構図にアンサンブルをすることができるので、おなじみの曲を実行してください...（これはあなたの選択です）。 動物で調理し、これらの動物の声でおなじみの歌を流します。
チームはゴールドトークンを取得します - それが非常に良い部屋を判明した場合は、とてもフレンドリーなシルバートークンではない場合、非常に弱い逆のトークン。
4駅 "キノコ"
装置： 大きなプラスチック樽、ケルイ、きのこカード
リード（2チーム）：あなたが森の中のキノコに行った、森の中にたくさんのゴミがあることを確認し、もちろん、あなたは真の環境師として、ゴミを集める - ピットに入る - しかし、あなたが森の中で見つけた大きな能力は彼ら自身を取ります。 あなたの仕事はきのこを回復し、木の間で樽を転がすことです（ケグリー）、すべてのキノコを集める 有用なきのこそしてそれを集めないでください 危険なきのこ木や茂みの下で安全に家に帰る。
2チームの中継 勝者 - 黄金の幼稚園を取得し、2番目に来たチームは銀、Kegli - Bronzeを撃った人たち。
5駅「清潔な自己美しさ」
装置： 廃棄物の碑文、異なる色の8つの容器のキューブ。
リード（2チーム）：多くの文明国では、ゴミを集めるための別の方法があります。 路上でコスト ダスティングコンテナ 異なる色。 彼らは適切なゴミを作ります。 あなたも、今日やることを試みます。 タスク：あなたの前に4つの色のコンテナ。
1.白（「本」） - 紙、新聞、雑誌、段ボール。
2.黄色（銀行のアイコン - 銀行、ボトル、プラスチック、金属。
Z.3エンジング（不満のアイコン） - 食品廃棄物。
4.黒 - （アイコン "スカルとジッパー"） 有害廃棄物。 （バッテリー、電球、壊れた電話機）
立方体には廃棄物の名前が書き込まれます。 キューブはサイトで分解されています。
チーム別 - 各チームはコンテナを通してゴミを折ります。 タスクタイム1分。
論文
新聞
マガジン
アンダーシューズの段ボール箱
バンク
レモネードのボトル
ペットボトル
壊れた赤ちゃん機械
ランタンバッテリー
電球
壊れた電話
バナナの皮
ファンティキ
キュウリ
オレンジ色の皮
ミルクパッケージ
ドライパン
乾いたパイ
ウォッチからの電池
朝飯前
古いサンドイッチ
リンゴをねじ込む
勝者 - もしかわらず、間違いのない人は容器を通してゴミを集めて広げます。 シルバートークン - 最大5つのエラー、5つ以上のエラー - ブロンズトークン
6駅「ピラミッド」
機器：抽象化された動物の写真を抽象化された色（黄色と緑）のシリンダーと正方形のプレート。
リード（2チーム）：すべての動物は自分の方法に話します。 牛 - マウス、マウスビープ音など
5メートルの距離で、シリンダーと合板が分解されます。
仕事 - ホストが言うとすぐに - だれがそう言う：たとえば、動物「世界」、各チームの1人のメンバーが走り、適切な動物と一緒に主題（シリンダーまたはスキッド）を見つけて、開始し、2番目の聴取者は発表者が同じ繰り返しを言うと言っています。 6匹の動物だけがチームを推測する必要がある、すなわち 各子は2回実行する必要があります。 それからチームは持ち込まれたアイテムから塔を建てます。 勝者 - 最初にピラミッドを構築し、間違いなくすべての動物を正しく決定し、ピラミッドはより速く建設されました。 5つ以上のエラーが許可されている場合 - ブロンズトークン。
質問の手順：
1.ハト - ボルト
2.ヘビ - ヒット
3. Goose - Naughty
4.羊 - シフト
5.山羊 - メタ
Leo - rug.
魚 - ブルケット
8.馬 - ルゼ
9.リス - キャスト
10.チキン - 雌犬
11.蜂 - バズ
12.フクロウ - 食べる
7駅「迷路」
装置： アスファルト迷路のチョークで、花の形で、5つの異なる色の正方形の形で描かれています。
LEAD（1つのコマンド）：チームのタスクは、行にやってくることなく、チーム全体と迷路を渡すことです。 正方形の色ごとに、2つの野菜や果物があります - 正方形の色に対応します。
黄色 - レモン、バナナ、コショウ、アリカ、じゃがいも
レッドトマト、コショウ、チェリー、チェリー
緑 - キャベツ、キュウリ、パセリ、ディル、セロリ、キウイ、アボカド、マルメール、エンドウ豆
オレンジ - ニンジン、シーボロー、コショウ、カボチャ、オレンジ、マンダリン
紫 - ナス、ビート、梅、アリコ、ペッパー、バジル。
彼らが時間内に入れて野菜や果物を呼んだ場合 - 黄金の幼稚園は会いませんでしたが、銀、会わせず、名前を付けなかった - ブロンズトークン
良い考えの駅「惑星を救う！」
装置： ワトマンA 2、フェラタスターズ、イーゼル（4）
自然の創造ポスター：
1.「森の世話をする！」
2.「水の世話をする！」
3.「きれいだ！」
4.「私たちの家」
5.「空気を救おう！」
6.「自分の周りに世界を救う！」
7.「惑星を救うために遅刻しないでください」
ホスト：みんな、私たちの場所を建てるようにあなたに頼み、あなたが判明したすべての環境ポスターを見せてください！ すべてがうまくいった！ メモリの写真！
ホスト：親愛なる選手、私たちは賞を始めます。
やりがいのグラム
私たちのゲームは終わりに来ました。 あなたが参加者になったクラスメート、友達、友達、両親、クラスメートを教えてください 全ロシアの行動 今日全国で開催されたグリーンロシア。 結局のところ、私たちの国は青の屋根の下の私たちの共通の家です - そしてそれはそれがどのようになるかによって異なります！ 私たちの惑星の世話をする！
ゲームステーション：
1.「リンスを持つリンスーテット」 - 教師Revina M.YU。
2.「良い考えの駅」 - Pedagog Semenova M.
3.「きのこ」 - Pedagoga Yugova M.
4.「美しさ - 清潔さ」 - ピンチン教師L.B.
5.「ピラミッド」 - Pedagog Bobrova M.A.
6.「迷路」 - 教師Kuznetsova N.A.
