Какому литературному течению был близок в маяковский. Самостоятельная работа в виде теста по творчеству блока, есенина, маяковского

1. В чем состоит новаторство поэзии В. Маяковского?

а. Акцентно-тонический стих

б. Использование гротеска

в. Экспрессивные неологизмы

г. Фольклорные образы

2. Что отличает лирического героя ранней поэзии В. Маяков-ского?

а. Оптимизм

б. Одиночество

в. Богоборчество

г. Социальный бунт

3. К какому поэтическому течению был близок ранний В. Мая-ковский?

а. Имажинизм

б. Символизм

в. Акмеизм

г. Футуризм

4. Какие произведения В. Маяковского раскрывают тему любви?

а. «Флейта-позвоночник»

б. «Нате!»

в. «Облако в штанах»

г. «Хорошо!»

5. Какие произведения В. Маяковского имеют сатирическую направленность?

а. «Гимн ученому»

б. «Послушайте!»

в. «Прозаседавшиеся»

г. «Про это»

д. «Война и мир»

6. Какой основной прием используется В. Маяковским в стихо-творении «Прозаседавшиеся»?

а. Олицетворение

б. Антитеза

в. Гротеск

г. Метафора

7. Какая библейская легенда лежит в основе сюжета «Мисте-рии-буфф» В. Маяковского?

а. О Каине и Авеле

б. О всемирном потопе

в. О Вавилонской башне

8. Из каких стихов взят поэтический девиз В. Маяковского

Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить — и никаких гвоздей! Вот лозунг мой — И солнца!

а. «Про это»

б. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»

в. «150 000 000»

9. В какой комедии В. Маяковского сатира направлена против бюрократизма?

а. «Клоп»

б. «Мистерия-буфф»

в. «Баня»

10. Какие из перечисленных персонажей являются действую-щими лицами пьесы В. Маяковского «Клоп»?

а. Присыпкин

б. Эльзевира Ренессанс

в. Чудаков

г. Олег Бонн Материал с сайта

11. В каких стихах В. Маяковский высмеивал мещанство?

а. «Прозаседавшиеся»

б. «Подлиза»

в. «О дряни»

г. «Ханжа»

Правильные ответы:

1. а, в

2. б, в

4. а, в

5. а, в

Владимир Маяковский

Тест 1.К какому литературному направлению можно отнести раннее творчество В.В. Маяковского? 1.К акмеизму 2.К символизму 3.К футуризму 4.К имажинизму 2. Кому посвящены строки письма: «Любовь – это жизнь, это главное. От нее разворачиваются и стихи и дела и прочее. Любовь – это сердце всего…» 1.В. Полонской 2.Л.Брик 3.Т.Яковлевой

3. Определите художественные средства языка в следующих строках Маяковского: Ощетинит ножки стоглавая вошь 1.Сравнение 2.Литота 3.Гипербола 4.Олицетворение На чешуе жестяной рыбы прочел я зовы новых губ 1.Метафора 2.Сравнение 3.Эпитет 4.Метафорический эпитет А после ходит тревожный, Но спокойный наружно. 1.Синекдоха 2.Литота 3.Антитеза 4.Гипербола Послушайте! 1.Риторический вопрос 2.Риторическое восклицание 3.Глагол 4.Слово

Ответы теста 1.3 – к футуризму Л.Брик 3.3- гипербола 4- метафорический эпитет 3- антитеза 2- риторическое восклицание 2-3 балла – «3» 4- 5 баллов – «4» 6 баллов – «5»

«Облако в штанах» «…считаю катехизисом сегодняшнего искусства» (В.В. Маяковский) Словарная работа: КАТЕХИЗИС 1) религиозная книга; изложение христианского вероучения в форме вопросов и ответов. 2) Изложение основ какого-либо учения в форме вопросов и ответов.

Работа с текстом …. - круг явлений и событий, образующих основу произведения ….- отношение автора к изображенному ………. – построение художественного произведения ….. – повтор звуков, окончаний двух и более строк стиха …… - схема построения стихотворной строки (ямб, хорей…)

Я думал – ты всесильный божище, а ты недоучка, крохотный божик. Видишь, я нагибаюсь, из-за голенища достаю сапожный ножик

к какому литературному направлению принадлежал Маяковский и получил лучший ответ

Ответ от Патапий[гуру]
Маяковский не умещается в рамки литературных групп, школ, направлений и стилевых течений, он "поэт века", его поэзия, как верно сказал Ал. Михайлов, "конгениальна революционной эпохе", великим событиям и драматичным потрясениям двадцатого столетия. Поэтому и влияние Маяковского на всю последующую литературу поистине неохватно.

Можно не подражать ему, можно не во всем соглашаться с ним, спорить, даже не принимать его мироощущения, но миновать Маяковского невозможно. Ни один значительный советский поэт не сформировался вне мощного силового поля, излучаемого его поэзией, его творческой позицией, его убежденностью в величии коммунистического идеала.
Конечно, в каждом конкретном случае с Маяковским "взаимодействовали" и взаимодействуют по-разному. Каждый поэт по-своему оценивает и, соответственно, использует его опыт. Об этом уже не раз писали, находя в "Двенадцати" А. Блока, в есенинских поэмах первых лет революции критически переосмысленные мотивы "Тринадцатого апостола" ("Облака в штанах"). Б. Пастернак сам рассказал, что в юности видел в Маяковском "первого поэта поколенья" (к которому причислял и себя) , но из опасения полностью попасть под его влияние стремился избежать "совпадений"… О большой роли, которую сыграл поэт в творческой эволюции М. Цветаевой, написала недавно А. Саакянц (Москва, 1982, № 10).
Однако не так уж редко встречаешься с мнением, что есть поэты абсолютно далекие Маяковскому, так сказать, противоположные ему.

Ответ от Aztex . [гуру]
Мммм.... Поэт!?

Ответ от Ёчастливая мамочка [гуру]
Футуризм.

Ответ от 3 ответа [гуру]

Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: к какому литературному направлению принадлежал Маяковский

Контрольная работа по творчеству В.В. Маяковского

1.К какому литературному течению принадлежал Маяковский?

Футуризм

1. Эгофутуризм

2.Назовите основные принципы футуризма.

1.«Левый марш»

2. «Юбилейное»

2. «Прозаседавшиеся»

Гротеск – это…

1. Художественный прием намеренного искажения чего-либо, причудливое соединение фантастического с жизнеподобным.

2. Один из тропов, художественное преувеличение

3. Один из видов комического, едкая, злая, издевательская насмешка.

5. Соотнесите тематику и названия стихотворений Маяковского.

1. тема обличения мещанства

2. тема любви

3. тема революции

А. «О дряни» Б. «Барабанная песня» В. «Письмо Татьяне Яковлевой»

6. Какой прием использует Маяковский в следующем примере: «гриб./Грабь./Гроб./Груб»?

1. метафора

2. ассонанс

3. сравнение

7. О назначение поэта и поэзии Маяковский сказал

1. В стихотворении «Письмо Татьяне Яковлевой»

3. В стихотворении «О дряни»

4. В поэме «Хорошо!»

8. Приведите примеры неологизмов Маяковского.

1. Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Специальность

   Методические указания

   Методическое пособие ставит своей целью оказание помощи студентам заочного отделения в организации их работы по овладению системой знаний и умений в объеме учебной программы.

2. Рабочая программа основного общего образования по литературе Пояснительная записка

   Рабочая программа

   воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического мировоззрения,

3. Планирование составлено на основе государственного стандарта основного общего образования и Программы средней школы под редакцией М. Г. Ахметзянова, Казань, издательство «Магариф», 2009 г

   Программа

   Планирование составлено на основе государственного стандарта основного общего образования и Программы средней школы под редакцией М.Г. Ахметзянова, Казань, издательство «Магариф», 2009 г.

4. Рабочая программа по литературе для 5-9 классов на 2011-12 учебный год

   Рабочая программа

   Литература – базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьника, в формировании его

5. Вариант 1

   Соотнесите годы жизни и имена поэтов.

   Соотнесите факты биографии и имена поэтов.

   Соотнесите характеристики-афоризмы и имена поэтов.

   Соотнесите особенности выразительной системы и имена поэтов.

   Соотнесите отношение к революции и имена поэтов.

   Соотнесите литературное течение и имена поэтов.

   Соотнесите средства художественной выразительности:
   

   8. Определите художественные средства выразительности, с помощью которых С.Есенин создает образ природы:

   Белая береза
   Под моим окном
   Принакрылась снегом,
   Точно серебром.
   А) эпитеты;

   Б) метафора;

   В) сравнение;

   Г) метафористическое сравнение

   Я вернусь, когда раскинет ветви
   По - весеннему наш белый сад,
   Только ты меня уж на рассвете
   Не буди, как много лет назад.
   А) А.А. Фет;

   Б) А.С. Пушкин;

   В) С.А. Есенин;

   Г) А.А. Блок.
   

   10. Кто из друзей Маяковского открыл в нём поэтический дар, назвав «гениальным поэтом»?

   а).Д.Д. Бурлюк;

   б).В.В. Каменский;

   в) В. Хлебников;

   г).А. Крученых;

   11 . По характерным признакам определите модернистские направления в литературе:

   1) Направление, отрицавшее художественное и нравственное наследие, проповедовавшее разрушение форм и условностей искусства ради слияния его с ускоренным жизненным процессом.

   2) Направление, считавшее целью искусства интуитивное постижение мирового единства; объединяющим началом такого единства виделось искусство. Характерны «тайнопись неизреченного», недосказанность, замена образа.

   3) Направление, провозгласившее «самоценность» явлений жизни, культ искусства как мастерства; отказ от мистической туманности; создание зримого, конкретного образа.

   12. Какой из поэтов не принадлежит к Серебряному веку?

   1) К. Бальмонт

   3) Н. Гумилёв

   4) В. Брюсов

   13. К какому литературному течению были близки следующие поэты: Ахматова, Гумилев, Городецкий, Мандельштам?

   1) символизм

   2) акмеизм

   3) футуризм

   14. Модернистское течение, утверждающее индивидуализм, субъективизм. Основными принципами эстетики является «искусство для искусства», недосказанность, замена образа:

   1) символизм

   2) акмеизм

   3) футуризм

   1) Д. Бурлюк, В. Каменский, В. Хлебников, В. Маяковский.

   2) Н. Гумилёв, А. Ахматова, О. Мандельштам.

   3)В. Брюсов, Д. Мережковский, А. Блок, К. Бальмонт, А. Белый.

   16. Исправьте ошибку: символизм - символ, акмеизм - красота, футуризм - будущее

   Вариант 2

   1. Соотнесите факты биографии и имена поэтов.

   2. Соотнесите портреты и имена поэтов.

   Соотнесите ключевые образы и имена поэтов.

   Соотнесите ключевые образы Родины и имена поэтов.

   Соотнесите произведения и имена.

   Соотнесите литературное течение начала XX века с «ключевыми» словами:

   7. С . Есенин использовал художественный приём - антитеза - в своём обращении к теме Родина. Антитеза - это:

   А) художественный приём, заключающийся в использовании прозрачного намека на какой-нибудь хорошо известный бытовой, литературный или исторический факт вместо упоминания самого факта;
   Б) художественное противопоставление характера, обстоятельств, понятий, образов и т.п., создающих эффект резкого контраста;
   В) приём звукописи, заключающийся в повторах одинаковых или близких по звучанию согласных звуков.
   

   8. О какой из своих поэм В.В. Маяковский сказал: « Четыре крика четырех частей ».

   А) « Облако в штанах »;

   Б) « Левый марш »;

   В) « В.И. Ленин »;

   Г) « Хорошо!».
   

   9. Назовите стихотворение Есенина, которое является его своеобразным завещанием:

   А) «Цветы мне говорят:прощай..»

   Б) «Русь советская»;

   В) «До свиданья, друг мой, до свиданья»;

   Г) «Отговорила роща золотая…»

   О, весна без конца и без краю-

   Без конца и без краю мечта!

   Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!

   И приветствую звоном щита!
   А) А.А. Фет;

   Б) А.С. Пушкин;

   В) С.А. Есенин;

   Г) А.А. Блок.
   

   11. По характерным признакам определите модернистские направления в литературе:

   1) Направление, считавшее целью искусства интуитивное постижение мирового единства; объединяющим началом такого единства виделось искусство. Характерны «тайнопись неизреченного», недосказанность, замена образа.

   2) Направление, провозгласившее «самоценность» явлений жизни, культ искусства как мастерства; отказ от мистической туманности; создание зримого, конкретного образа.

   3) Направление, отрицавшее художественное и нравственное наследие, проповедовавшее разрушение форм и условностей искусства ради слияния его с ускоренным жизненным процессом.

   12. Какое из модернистских течений в России появилось первым?

   1) ФУТУРИЗМ

   2) АКМЕИЗМ

   3) СИМВОЛИЗМ

   4) МОДЕРНИЗМ

   13. Кто из поэтов не принадлежит к Серебряному веку русской поэзии?

   1) Б.Пастернак

   2) В. Хлебников

   3) К. Бальмонт

   14. К какому литературному течению были близки следующие поэты: Мережковский, Гиппиус, Бальмонт, Брюсов, Блок, Белый?

   1) символизм

   2) акмеизм

   3) футуризм

   15. К какому направлению принадлежали поэты:

   1) В. Брюсов, Д. Мережковский, А. Блок, К. Бальмонт, А. Белый.

   2) Д. Бурлюк, В. Каменский, В. Хлебников, В. Маяковский.

   3) Н. Гумилёв, А. Ахматова, О. Мандельштам.

   16. Исправьте ошибку: символизм - символ, акмеизм - будущее, футуризм - расцвет